為響應武漢市*建設“書香武漢”的號召,學校組織同學們開展了主題為“好讀書,讀好書”的綜合*學習活動。17、某...
問題詳情:
為響應武漢市*建設“書香武漢”的號召,學校組織同學們開展了主題為“好讀書,讀好書”的綜合*學習活動。
某小組想調查同學們閱讀文學名著的情況,請你幫助擬定一個調查問題。(2分)
下面是某小組調查後的統計結果,你發現同學們在課外閱讀方面存在什麼問題。(4分)
【表1】課外閱讀的內容
專案 | 卡通畫 | 時文雜誌 | 武俠小說 | 文學名著 |
百分比 | 56% | 16% | 15% | 13% |
【表2】課外閱讀的主要目的
專案 | 提高閱讀寫作能力 | 追求故事情節 | *消遣調節精神 | 漫無目的 |
百分比 | 20.37% | 19.73% | 51.81% | 8.09% |
去逛書店時,你和同桌亮亮都看中了同一本書。你覺得花同樣的錢可以看更多的書,於是,這樣對亮亮建議說:“___________。”亮亮聽了你的話,高興地說:“這真是個好主意!就這麼辦。”於是,你們開始分頭挑選圖書。(2分)
【回答】
你閱讀了哪些文學名著?你一般用什麼時間閱讀名著?你經常與同學交流閱讀名著的心得嗎?(2分)
由於同學們課外閱讀的主要目的是*消遣調節精神,(2分)導致大部分同學將卡通畫作為課外閱讀的主要內容。(2分)
亮亮,我倆分頭挑選自己喜歡看的書,然後我們買不同的書,看完後再交換。這樣我們 就可以花一樣的錢多看書了,你覺得怎麼樣? (2分)
知識點:綜合*學習
題型:語言表達
-
右圖是*、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是 A.t1℃時,乙的溶解度大於*的溶解度B.t2℃時,*、乙的飽和...
問題詳情:右圖是*、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是 A.t1℃時,乙的溶解度大於*的溶解度B.t2℃時,*、乙的飽和溶液中溶質的質量分數相等C.降低溫度能使接近飽和的*溶液變為飽和溶液D.t3℃時,75g*的飽和溶液中加入50g水,可以得到質量分數為25%的溶液【回答】D知識點:溶...
-
在下列向量組中,可以把向量表示出來的是( )A B. C. D.
問題詳情:在下列向量組中,可以把向量表示出來的是( )A B. C. D. 【回答】知識點:大學聯考試題題型:選擇題...
-
2003年楚人學舟楚①人有習*舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡*舟...
問題詳情:2003年楚人學舟楚①人有習*舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡*舟之術。遽謝舟師,椎③鼓徑進,亟犯④大險,乃四顧膽落,墜槳失柁⑤。【註釋】①楚:古國名。②折:調頭。旋:轉彎。③椎:用椎敲。古代作戰,前進時以擊鼓為號。④亟...
-
下列對詩句分析不正確的一項是( )A.“關關雎鳩,在河之洲”兩句運用比喻手法,說明淑女、君子在河灘幽會,營造...
問題詳情:下列對詩句分析不正確的一項是()A.“關關雎鳩,在河之洲”兩句運用比喻手法,說明淑女、君子在河灘幽會,營造出一種幽靜的氛圍。B.“參差荇菜”一句反覆使用,增強了詩歌的節奏感,也展現了《詩經》迴環往復、一唱三嘆的特*。C.“悠哉悠哉,輾轉反側”以行動來反映君...
相關文章
- 綜合*學習 為了積極倡導好讀書,讀好書,學校舉行了“書香校園”讀書活動。為配合這次活動,你所在的班級同時開...
- 4月23日是“世界讀書日”。某學校在這一天開展“淘寶書市”活動,就是號召同學們把自己家中不讀的書拿到學校“書市...
- 陽春三月,武漢市舉行了“武漢新花城十景海選”活動,學校也組織同學們開展了主題為“建設武漢新花城”的綜合*學...
- 赤峰市某中學為慶祝“世界讀書日”,響應”書香校園”的號召,開展了“閱讀伴我成長”的讀書活動.為了解學生在此次活...
- 【湖北省武漢市】六、根據要求完成17、18題。為了引導同學們由“被動學習”轉向“主動學習”,學校準備開展以“學...
- 假如你是班長,請你起草一份倡儀書,號召全班同學為建立“書香校園”,多讀書、讀好書,養成課外讀書的好習慣。字數1...
- 綜合實踐活動學校為了響應市委、市*“書香進校園”的號召,決定以此為主題,編寫一份“小小文學手抄報”。你將給小...
- 【湖北省武漢市】根據要求完成17、18題。為了引導同學們由“被動學習”轉向“主動學習”,學校準備開展以“學會主...
- 【湖北省武漢市】為了引導同學們由“被動學習”轉向“主動學習”,學校準備開展以“學會主動學習”為主題的綜合*學習...
- “少年正是讀書時”,學校開展了以“讀書”為主題的綜合*學習活動,請你完成下面 的任務。(1)同學們組成調...