歌曲《童年》中唱到:“黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待著放學,等待著遊戲的童年,總是...
問題詳情:
歌曲《童年》中唱到:“黑板上老師的粉筆,還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待著放學,等待著遊戲的童年,總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試以後,才知道該唸的書都沒有念,一寸光*一寸金,老師說過寸金難買寸光*,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。”
(1)歌曲中的主人公有哪些不良學習習慣?這些習慣會給他的學習帶來那些影響?
(2)你有哪些合理利用時間的小竅門,請分享給大家。
(3)請向主人公介紹一些好的學習方法,幫助他取得進步。
【回答】
(1)①上課不專心,貪玩,作業拖拉,沒有學習目標,不能合理利用時間。
②學習成績下降;失去學習的動力、目標、興趣等等。
(2)①合理規劃時間,制定作息表,並嚴格執行;②利用吃飯的時間,播放英語聽力;
③分清輕重緩急,重要的事情放在前面做等等。
(3)①掌握基本的學習策略;②合理安排時間;③養成良好的學習習慣;④不斷提升自己的學習能力。
【解析】(1)本問考查學生分析問題的能力。老師講課,聽小鳥的叫聲說明沒有專心聽講;沒有認真完成作業和學業,沒有理想,沒有珍惜時間。這些壞的習慣導致缺少學習動力,學習成績下降。
(2)本題為開放*試題,學生可根據自身的實際情況回答本問,只要圍繞合理安排時間即可。
(3)本題間接考查好的學習方法。學會學習,需要掌握科學的學習方法。學習意味著要善於從生活中汲取養料,掌握一些基本的學習策略,合理安排學習時間,養成良好的學習習慣,不斷提升自己的學習能力。
知識點:養成良好學習習慣
題型:簡答題
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