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15.閱讀下面文字,分別針對顯示器、滑鼠、鍵盤的話,從積極的角度寫一句話進行勸說。要求語言得體,有說服力。(6...

練習題2.41W

問題詳情:

15.閱讀下面文字,分別針對顯示器、滑鼠、鍵盤的話,從積極的角度寫一句話進行勸說。要求語言得體,有說服力。(6...

15.閱讀下面文字,分別針對顯示器、滑鼠、鍵盤的話,從積極的角度寫一句話進行勸說。要求語言得體,有說服力。(6分)

某君出差在外,家裡的電器滿腹牢騷。首先嘆息的是顯示器:“唉,瞧我多可憐,天天被那個人盯著看。”滑鼠一聽,不樂意了,說:“看算什麼?我還天天被人攥在手裡挪來挪去呢!”鍵盤接過話茬,委屈地說:“我天天都被他敲打。”這時,主機開口說話了:“哥幾個都別說了,你們哪有我慘,我天天被人按肚臍眼……”

對顯示器:

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對滑鼠:

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對鍵盤:

                                                                       

【回答】

對顯示器:別人盯著你看,*你在被關心。對滑鼠:被人攥在手心,何嘗不是一種溫暖。對鍵盤:常常被人敲打,才能時時保持*覺。

【解析】

試題分析:本題考查語言運用的能力。本題要求從積極的角度各寫一句話進行勸說。顯示器:“哎,瞧我多可憐,天天被那個人盯著看。”應該強調被盯著不一定是壞事。滑鼠一聽不樂意了,說:“看算什麼?我還天天被人攥在手裡挪來挪去呢!”應該指出如果不被人使用,將沒有用武之地。鍵盤接過話茬,委屈地說:“他天天都打我。”應該提出被人敲打,是時刻在*示自己,自己要提高*惕,不能掉以輕心。機箱開口說話了:“哥幾個都別說了,你們哪有我慘,天天被人按肚臍眼……”應該指出如果不是這樣的話,裡面能夠動起來嗎。

考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:語言表達