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14.閱讀下面這首唐詩,完成(1)、(2)題。(6分)奉陪鄭駙馬韋曲①杜甫韋曲花無賴,家家惱煞人。綠樽須盡日,...

練習題1.02W

問題詳情:

14.閱讀下面這首唐詩,完成(1)、(2)題。(6分)奉陪鄭駙馬韋曲①杜甫韋曲花無賴,家家惱煞人。綠樽須盡日,...

14.閱讀下面這首唐詩,完成(1)、(2)題。(6分)

奉陪鄭駙馬韋曲①

杜甫

韋曲花無賴,家家惱煞人。綠樽須盡日,白髮好禁②春。

石角鉤衣破,藤梢刺眼新。何時佔叢竹,頭戴小烏巾。

【注】①韋曲:唐代長安遊覽勝地。杜甫作此詩時,求仕於長安而未果。②禁:消受。

(1)下列對本詩的理解,不正確的一項是(3分)  (   )

A.詩的首句和*棄疾的“最喜小兒無賴”,兩處“無賴”都傳達了作者的喜愛之情。

B.頷聯句意謂韋曲的滿眼春*,讓自感老去的詩人也覺得應借酒釋懷,消受春光

C.頸聯通過“石角鉤衣”“藤梢刺眼”的細緻描寫,狀寫韋曲春去夏來的美景。

D.此詩運用了“反言”,如“惱煞人”,實際是愛煞人,正話反說,有相反相成之趣。

(2)前人引《南史》注詩中“小烏巾”:“劉巖隱逸不仕,常著緇衣小烏巾。”結合這一註解,說說詩的最後兩句表達了詩人怎樣的思想感情。(3分)

答:________________________________________________________

【回答】

(1)C

(2)(3分)要點一:借嚮往隱居生活,表達對韋曲春景的喜愛。(或:因韋曲春*美景而生隱居山林之情);要點二:隱含求仕未果的複雜心情。(根據答題準確*和表達情況酌情給分)

【解析】

(1)試題分析:詩中花正好,藤梢新,是典型的春景;“白髮好禁春”是詩人要享受這春意,沒有“春去”,更無“夏來”,故C項錯誤。

考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

(2)試題分析:本題考查對作者情感的體察,當然這是建立在對詩歌內容理解的基礎之上的。如果只看詩歌本身,或許略顯朦朧,但題幹中給出“小烏巾”的註解——“劉巖隱逸不仕,常著緇衣小烏巾”,因此我們知道詩人因為韋曲春景之美而心生歸隱之意。而詩歌后面的註釋表明了作詩背景“求仕於長安而未果”,求仕不得,難免心灰意冷,於是說上幾句歸隱之語自然之極,這種情感很複雜,說是要歸隱,未必真歸隱,發發牢騷或自我安慰均有可能,不過對自然美景的不捨倒是真實可感。

考點:評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點:

題型:語言表達