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閱讀材料,回答問題。材料一 道光、咸豐年間的人沒有領受*事失敗的教訓,戰後與戰前完全一樣,麻木不仁,妄自尊大。...

練習題2.21W

問題詳情:

閱讀材料,回答問題。

材料一  道光、咸豐年間的人沒有領受*事失敗的教訓,戰後與戰前完全一樣,麻木不仁,妄自尊大。直到咸豐末年,英、法聯*攻進了*,然後有少數人覺悟了,知道非學西洋不可。

    ——摘自蔣廷黻《*近代史》

(1)“*事失敗”與“少數人覺悟”各指什麼具體事件?

材料二  某條約規定:……開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸……

(2)材料二的內容出自哪一不平等條約?侵略者發動這場戰爭的根本目的是什麼

材料三  慈禧對列強保留她的統治地位感激涕零,欣然回電李鴻章:“……所有十二條大綱,立即照允”,並表示要“盡中華之物力,結與國之歡心”。而清*則完全置於列強控制之下。

(3)近代史上,中華民族遭受了深重的災難,由一個*自主的國家變為一個半殖民地半封建國家,是什麼不平等條約的簽訂標誌著*完全沉淪到“谷底”?  哪一條款說明清*完全成為帝國主義統治*的工具?

材料四  1980年,我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經濟特區。1984年,我國開放了廣州、上海、大連等14個沿海城市,隨後又開放了長*三角洲.珠*三角洲.環渤海地區等經濟開放區。

(4)材料四反映了我國在社會主義經濟建設方面採取了改革開放的政策,材料三和材料四中的“開放”最根本的不同的是什麼?

【回答】

閱讀材料,回答問題。材料一 道光、咸豐年間的人沒有領受*事失敗的教訓,戰後與戰前完全一樣,麻木不仁,妄自尊大。...

知識點:八國聯*侵華與《*醜條約》簽訂

題型:分析說明題