作文你喜歡什麼樣的語文課?你期盼老師運用什麼樣的教學方法?你樂於參與什麼樣的課堂模式?請你發揮大膽的想象和聯想...
練習題1.38W
問題詳情:
作文
你喜歡什麼樣的語文課?你期盼老師運用什麼樣的教學方法?你樂於參與什麼樣的課堂模式?請你發揮大膽的想象和聯想,以“我夢想中的語文課堂”為題目,描述出你心目中理想的語文課堂。立意自定,除了詩歌外,文體不限,書寫工整規範,字數不得少於600字。
【回答】
略
知識點:命題作文
題型:作文
-
右圖是*、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是 A.t1℃時,乙的溶解度大於*的溶解度B.t2℃時,*、乙的飽和...
問題詳情:右圖是*、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是 A.t1℃時,乙的溶解度大於*的溶解度B.t2℃時,*、乙的飽和溶液中溶質的質量分數相等C.降低溫度能使接近飽和的*溶液變為飽和溶液D.t3℃時,75g*的飽和溶液中加入50g水,可以得到質量分數為25%的溶液【回答】D知識點:溶...
-
在下列向量組中,可以把向量表示出來的是( )A B. C. D.
問題詳情:在下列向量組中,可以把向量表示出來的是( )A B. C. D. 【回答】知識點:大學聯考試題題型:選擇題...
-
2003年楚人學舟楚①人有習*舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡*舟...
問題詳情:2003年楚人學舟楚①人有習*舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡*舟之術。遽謝舟師,椎③鼓徑進,亟犯④大險,乃四顧膽落,墜槳失柁⑤。【註釋】①楚:古國名。②折:調頭。旋:轉彎。③椎:用椎敲。古代作戰,前進時以擊鼓為號。④亟...
-
下列對詩句分析不正確的一項是( )A.“關關雎鳩,在河之洲”兩句運用比喻手法,說明淑女、君子在河灘幽會,營造...
問題詳情:下列對詩句分析不正確的一項是()A.“關關雎鳩,在河之洲”兩句運用比喻手法,說明淑女、君子在河灘幽會,營造出一種幽靜的氛圍。B.“參差荇菜”一句反覆使用,增強了詩歌的節奏感,也展現了《詩經》迴環往復、一唱三嘆的特*。C.“悠哉悠哉,輾轉反側”以行動來反映君...
相關文章
- 11.文中畫線句子運用了什麼表現手法?這樣寫的目的是什麼?(4分)答:
- “你的樣子,就是*的樣子!明天我也是你。你什麼樣,*就什麼樣!”伴隨情景報告《你的樣子》的講述,一幅幅畫面...
- 書面表達你的家鄉在什麼地方?有多少人口?和*、上海等城市相比,你的家鄉有什麼不同?它以什麼而聞名?請以“My...
- 根據語境,在下面橫線處填入恰當的語句。什麼樣的年齡最嫵媚?什麼樣的心靈最明亮?什麼樣的人生最美好?什麼樣的青春...
- 當你聽說放鞭*可以驅邪的時候,你為什麼不驚訝?只要你驚訝,你就會產生聯想,你也許會問:鞭*是什麼?是怎樣生產製...
- 書面表達。不同的人喜歡不同的音樂。你喜歡什麼音樂,你又不喜歡什麼音樂?請你寫一篇短文談談你對音樂的不同喜好及其...
- 書面表達 你最喜歡的戶外運動是什麼?你為什麼喜歡這種運動?(理由不少於三個)請你就此寫一篇作文介紹你喜愛的運...
- 請你將雙手掌心對準,接著壓緊用勁快速摩擦,你的感覺是什麼?為什麼?
- “你所站立的那個地方,正是你的*。你怎麼樣,*便怎麼樣。你是什麼,*便是什麼。你有光明,*便不黑暗。”...
- “你所站立的地方,正是你的*;你怎麼樣,*便怎麼樣;你是什麼,*便是什麼;你有光明,*便不黑暗。”每...