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某同學用如圖*所示的實驗裝置來驗*“力的平行四邊形定則”。*簧測力計A掛於固定點P,下端用細線掛一重物M,*簧...

練習題1.56W

問題詳情:

某同學用如圖*所示的實驗裝置來驗*“力的平行四邊形定則”。*簧測力計A掛於固定點P,下端用細線掛一重物M,*簧測力計B的一端用細線繫於O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置。分別讀出*簧測力計A和B的示數,圖乙為A的示數。在貼於豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。

某同學用如圖*所示的實驗裝置來驗*“力的平行四邊形定則”。*簧測力計A掛於固定點P,下端用細線掛一重物M,*簧...

(1)本實驗用的*簧測力計示數的單位為N,*簧測力計A的拉力為________ N。

(2)下列的實驗要求中不必要的是________。

A.細線應儘可能長一些

B.應測量重物M所受的重力

C.細線AO與BO之間的夾角應儘可能大於90°

D.改變拉力的大小與方向,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

(3)圖*是在白紙上根據實驗結果畫出的力的圖示,下列說法正確的是___。

某同學用如圖*所示的實驗裝置來驗*“力的平行四邊形定則”。*簧測力計A掛於固定點P,下端用細線掛一重物M,*簧... 第2張

A.圖中的F是力F1和F2合力的理論值

B.圖中的F′是力F1和F2合力的理論值

C.F是力F1和F2合力的實際測量值

D.本實驗將細繩都換成橡皮條,同樣能達到實驗目的

14.

【回答】

3.80 N(3.79~3.81)    CD    BCD   

【詳解】

(1)由於*簧秤的最刻度為0.1N,因此估讀到0.01N,故讀數為3.80 N。

(2)A.細線長一些可以使力的方向畫的更準確,A正確;

B.應測出重物M的重量,從而畫出重力的圖示與重力相平衡的力就是兩個*簧秤的拉力的合力,故B正確;

C.細線AO與BO之間的夾角應適當大些,但沒必要一定大於90o,C錯誤;

D.由於第二次O點的位置與第一次O點的位置沒有任何關係,因此沒必要每次都要使O點靜止在同一位置,D錯誤。

故沒必要的應為CD。

(3)AC.圖中的F應是重力的平衡力,因此力F為F1和F2合力的實際值,A錯誤,C正確;

B.F′是通過平衡四邊形做出的,因此圖中的F′是力F1和F2合力的理論值,B正確;

D.本實驗將細繩都換成橡皮條,不會改變拉力的方向和大小,因此同樣能達到實驗目的,D正確。

故選BCD。

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題