閱讀《人的高貴在於靈魂》選段,完成7—9題。(9分)其實,無需舉這些名人的事例,我們不妨稍微留心觀察周圍的現象...
問題詳情:
閱讀《人的高貴在於靈魂》選段,完成7—9題。(9分)
其實,無需舉這些名人的事例,我們不妨稍微留心觀察周圍的現象。我常常發現,在平庸的背景下,哪怕是一點不起眼的靈魂生活的跡象,也會閃放出一種很動人的光*。
有一回,我乘車旅行。列車飛馳,車廂裡鬧哄哄的,旅客們在聊天、打牌、吃零食。一個少 女躲在車廂的一角,全神貫注地讀著一本書。她讀得那麼專心,還不時地往隨身攜帶的一個小本子上記些什麼,好像完全沒有聽見周圍嘈雜的人聲。望著她彷彿沐浴在一片光輝中的安靜的側影,我心中充滿感動,想起了自己的少年時代。那時候我也和她一樣,不管置身於多麼混亂的環境,只要拿起一本好書,就會忘記一切。如今我自己已經是一個作家,出過好幾本書了,可是我卻羨慕這個埋頭讀書的少女,無限緬懷已經漸漸遠逝的有著同樣純正追求的我的青春歲月。
每當*舉辦世界名畫展覽時,便有許多默默無聞的青年畫家節衣縮食,自籌旅費,從全國各地風塵僕僕來到首都,在名畫前流連忘返。我站在展廳裡,望著這一張張熱忱仰望的年輕的面孔,心中也會充滿感動。我對自己說,有著純正追求的青春歲月的確是人生最美好的歲月。
若干年過去了,我還會常常不由自主地想起列車上的那個少女和展廳裡的那些青年,揣摩他們現在不知怎樣了。據我觀察,人在年輕時多半是富於理想的,隨著年齡增長就容易變得越來越實際。由於生存鬥爭的壓力和物質利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關注自己的內心世界。其結果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個在世界上忙碌不止的軀體。對於一個人來說,沒有比這更可悲的事情了。我暗暗祝願他們仍然保持著純正的追求,沒有走上這條可悲的路。
7.概括文中的兩個事例。(4分)
8.第一小節在文中的作用是什麼?根據文意例舉一個課外名人事例(第9題除外)。(3分)
9.閱讀下面材料,說說人的高貴在於靈魂還體現在哪些方面。(2分)
材料一:2012年度感動*人物之一——高淑珍:守護“炕頭課堂”14載 。
【頒獎詞】粗糙的手支起課桌,寬厚的背擋住風雨。有了愛,小院裡的孩子一天天茁壯起來。你的心和泥土一樣質樸,你灑下*苦的種子,善良會生長成參天大樹。
材料二:2012年度感動*人物之一——周月華、艾起:“爬”遍青山送醫上門
【頒獎詞】她背起*箱,他再背起她。他心裡裝的全是她,而她的心裡還裝著整個村莊。一條路,兩個人,二十年。大山巍峨,溪水蜿蜒,月華皎潔,愛正漫漫的升起。
材料三:2012年度感動*人物之一——李文波:南沙守礁97個月
【頒獎詞】二十年堅守,你站成了一塊礁石,任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白髮。你也有夢,可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海,在那裡,祖國的風帆從不曾落下。
【回答】
(9分)7. (4分)少女置身鬧哄哄的車廂,全神貫注地讀自己的書。 青年畫家節衣縮食,來首都看畫展。沒有“置身鬧哄哄的車廂、全神貫注、節衣縮食“等詞語適當扣分。
8.(3分)承上啟下(1分);事例略(2分)
9.(2分)從奉獻、愛心、責任等角度談,語句通順。
知識點:論述類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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