某校課外小組的學生，利用排飽和食鹽水的方法收集了一平底燒瓶的*氣，同時製備了一平底燒瓶的飽和*水，探究完成以下...

問題詳情：

某校課外小組的學生，利用排飽和食鹽水的方法收集了一平底燒瓶的*氣，同時製備了一平底燒瓶的飽和*水，探究完成以下*質實驗。請按照要求完成下列問題：

(1)按如圖安裝好實驗裝置，U形管內盛有有*墨水，A、B兩端液麵相平，平底燒瓶盛滿*氣。通過分液漏斗向圓底燒瓶中滴加少量*氧化*溶液，觀察到實驗現象是____________________________________、

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請簡單解釋原因________________________________________________。

(2)如圖所示，平底燒瓶盛滿飽和*水，當日光照*到盛有飽和*水的裝置時，可觀察到平底燒瓶內有氣泡產生，放置一段時間後溶液顏*變淺，產生上述現象的原因是___________________________________________

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當*水中不再產生氣泡時，某學生欲檢驗該反應所產生的氣體，該同學可採取的合理*作是__________________________________________________

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【回答】

解析　(1)Cl2是黃綠*氣體，Cl2與少量*氧化*溶液反應，消耗部分Cl2，氣體顏*變淺，同時平底燒瓶中氣體壓強減小。

(2)次**見光分解，產生HCl和氧氣，平衡反應Cl2＋H2OHCl＋HClO右移，*氣與水反應又會產生次**，導致*水中*氣分子減少。使用帶火星的木條檢驗氧氣。

*　(1)平底燒瓶內氣體的顏*變淺　U形管A端水位上升，B端水位下降　Cl2與*氧化*溶液反應，導致氣體顏*變淺，同時平底燒瓶中氣體壓強減小，U形管A端水位上升，B端水位下降

(2)*水中含有次**，次**見光易分解，產生鹽*和氧氣，又會有一部分*氣與水反應產生次**，次**見光再分解，產生鹽*和氧氣。*水中*氣分子減少，導致溶液顏*變淺

將平底燒瓶蓋上玻璃片，取出正放置在桌面上，移去玻璃片，將帶火星的木條，*入平底燒瓶的瓶口，木條復燃

知識點：物質的量單元測試

題型：填空題