19.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。今天...
問題詳情:
19.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。
今天為什麼還要讀*古代的經典?主要是文化傳承的需要。如果你不想完全拋棄自己的民族文化傳統,那麼閱讀代表自己民族文化傳統的典範*文字,①___________________。其意義又不止於此。就個人的修養而言,閱讀經典文字是使閱讀者經歷一番文化濡染的過程,它可以改變人的氣質。受傳統文化薰陶比較多的人和受薰陶比較少的人,②___________________。很多人都發生氣質的變化,一個時代的社會風氣就會隨之發生變化。所以閱讀本民族的文化經典在個人,可以改變氣質;對社會而言,③___________________。
【回答】
①是承繼傳統的一種必要方式 ②其氣質風度是截然不同的 ③可以轉變風氣
①而在於她自身所取得的成就 ②早已載入文化史冊 ③她都淡然處之
【解析】
試題分析:這是一道語言運用的綜合考核題,首先應瀏覽語段,把握主要內容,然後要注意上下文的銜接和前後的照應,第①處是根據前面“不想完全拋棄自己的民族文化傳統”,那麼“閱讀代表自己民族文化傳統的典範*文字”可知此句“是承繼傳統的一種必要方式”;第②處,根據前面內容可以判斷“文化濡染的過程,它可以改變人的氣質”,承接受文化濡染多少不同,可知此處為“其氣質風度是截然不同的”;第③處是對前面“可以改變氣質”的仿寫,句式要一致,根據前面“一個時代的社會風氣就會隨之發生變化”可知此處可填入“可以轉變風氣”。
【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
【技巧點撥】本題與排序題有點小小的區別,那就是要用文字將上下文串聯起來,故難度要大一些。考生在解答此類題需要注意以下幾點:①話題要統一:首尾談的是同一話題,中間也不應有所偏離,沒有岔開或暗換話題之處。②注意照應、過渡:首尾要照應,過渡應有過渡*語句作為橋樑。③順序要合理:句間的時間順序、空間順序或邏輯順序,在安排上是合理的。邏輯順序還體現在關聯詞語的合理使用上。解答這類題目的關鍵在於,要反覆研讀橫線前後的句子,辨明前後內容之間的關係,藉助這種關係以及前後句的內容和形式來確定橫線句子的內容和形式。比如本題的第①處是根據前面“不想完全拋棄自己的民族文化傳統”,那麼“閱讀代表自己民族文化傳統的典範*文字”可知此句“是承繼傳統的一種必要方式”;第②處,根據前面內容可以判斷“文化濡染的過程,它可以改變人的氣質”,承接受文化濡染多少不同,可知此處為“其氣質風度是截然不同的”。
知識點:語言的簡明連貫得體
題型:語言表達
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