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閱讀材料,完成下列問題。近年來,我國各地深入推進開發式扶貧,全力推進農村貧困地區發展,扶貧、脫貧工作成效顯著。...

練習題2.56W

問題詳情:

閱讀材料,完成下列問題。近年來,我國各地深入推進開發式扶貧,全力推進農村貧困地區發展,扶貧、脫貧工作成效顯著。...

閱讀材料,完成下列問題。

近年來,我國各地深入推進開發式扶貧,全力推進農村貧困地區發展,扶貧、脫貧工作成效顯著。

    材料一  經濟貧困背後隱藏著文化的貧困。山區貧窮的根源除了資源貧乏外,另一個主要癥結是人口文化素質低、生產技能差。貧困地區長期固有的落後的思維方式、生活方式和行為方式,形成所謂貧困文化。這種長期的貧困文化積澱,又反過來成為制約人們擺脫困境、謀求發展的桎梏。

    材料二  精準扶貧是指標對不同貧困區域環境、不同貧困農戶狀況,運用科學有效程式對扶貧物件實施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。H省在扶貧、脫貧工作中,對有勞動能力、無勞動能力、生存條件惡劣等不同型別的貧困戶,逐戶制定差異化的幫扶措施,做到措施精準;建立扶貧大資料資訊庫,實行返貧“掛號”、脫貧“銷號”動態管理機制,提高扶貧的精準*和效率;同時改變以往“撒胡椒麵”、“鬍子眉毛一把抓”的做法,杜絕“扶富不扶貧”“扶強不扶弱”等問題的發生。截至目前,該省扶貧工作已取得了顯著成果,累計助力脫貧近1000萬人。

    (1)結合材料一,運用文化生活的知識說明在扶貧工作中注重解決文化貧困的合理*。

    (2)結合材料二,分析H省在扶貧、脫貧工作中是如何做到具體問題具體分析的。

    (3)全面建成小康社會需要動員全社會力量廣泛參與扶貧,齊心協力打贏脫貧攻堅戰。請運用歷史唯物主義的相關知識,為推進扶貧工作提兩條方法論建議。

【回答】

(1)①文化的實質是一種精神力量,在人們認識世界和改造世界的過程中可以轉化為物質力量。文化扶貧可以消除貧困的文化因素,提高人口文化素質,有利於實現貧困地區發展。②文化與經濟相互影響,相互交融。通過文化扶貧,可以提高勞動者生產技能,採用新技術,提高勞動生產率,增加收入。③文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式,增強人的精神力量。解決文化貧困,能夠轉變貧困地區群眾落後的思維方式和價值觀念,激發貧困地區*群眾勤勞致富的熱情,實現脫貧致富。④發展*特*社會主義文化,加強社會主義精神文明建設,有利於提高人們的思想道德修養和科學文化修養,提高貧困地區群眾脫貧致富的信心和能力,促進貧困問題的解決。(其他角度言之有理,可酌情給分) 

(2)①矛盾具有特殊*,要求我們要堅持具體問題具體分析的原則。②H省對不同型別的貧困戶,制定差異化的幫扶措施,堅持根據不同事物有不同的矛盾,做到措施精準。③H省實行動態扶貧管理機制,把握了同一事物在發展的不同過程和階段上的不同矛盾,提高扶貧的精準*和效率。④H省根據同一事物中的不同矛盾的特殊*,堅持兩點論與重點論的統一,改變了以往扶貧工作中不分主次、主次顛倒的做法,取得良好的扶貧效果。

(3) ①發揮先進社會意識(或正確價值觀)的引領作用,推進扶貧工作的有效開展。②依靠廣大*群眾,發揮*群眾的主體作用,實現脫貧致富。③自覺遵循社會發展的客觀規律,站在*群眾的利益立場上,作出正確的價值判斷和價值選擇。(每點2分,答出兩點即可。其他角度言之有理,可酌情給分)

  

知識點:文化生活 單元測試

題型:簡答題