閱讀下面的文字，完成小題。初期的書法只是作為一種記事手段，但古代許多信札、碑文、書稿等，現在看來大都是很好的書...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成小題。

初期的書法只是作為一種記事手段，但古代許多信札、碑文、書稿等，現在看來大都是很好的書法作品。我們今天考察茶的起源、發展等情況，除了從茶的物種、歷史和社會學等角度出發外，歷史遺留下來的書法作品也可作為難得的一手資料。

一般認為，唐代之前均以“荼”字表示茶，所以對“荼”字，茶文化研究者總是抱著濃厚的興趣去探討、研究。目前看來，“荼”字字形的較早遺蹟，是在古璽印中。唐代是書法藝術盛行時期，也是茶葉生產的發展時期。書法中有關茶的記載也逐漸增多，有代表*的是唐代著名的狂草書家懷素和尚的《苦筍帖》。這是一幅信札，上曰：“苦筍及茗異常佳，乃可徑來，懷素上。”全帖雖只十四字，但通篇章法氣韻生動，從中可以看出懷素對茶的渴望。茶文化的傑出貢獻者“茶聖”陸羽所作的《僧懷素傳》，有幾段是記述懷素、顏真卿等討論書法藝術的言語。其中顏真卿與懷素所言“屋漏痕”“壁折之路”等比喻，啟迪了後來書家對運筆妙法的領悟，至今為書法家津津樂道，對書法創作和理論產生了重大影響。陸羽在另一篇《論徐顏二家書》，認為學書應重神似，而不應為外表形態所囿，持論頗有見地。縱觀陸羽一生的成就當推《茶經》為首，我們也可認為陸羽還是一位有造詣的書論家。

在*茶文化和書法史上，宋代都是極為重要的時代，可謂茶人迭出，書家群起。茶葉飲用由實用走向藝術化，書法從重法走向尚意。不少茶葉專家也是書法名家，有代表*的是“宋四家”之一的蔡襄。他一生好茶，作書必以茶為伴，任福建路轉運使時，改進了製茶工藝，採用更為細嫩的原料，製成精美細巧、價值黃金的小龍團。歐陽修在《龍茶錄後序》中說：“仁宗尤所珍惜，雖輔相之臣，未嘗輒賜。”其珍貴程度可見一斑。蔡襄不僅在製茶實踐上有獨到之處，而且有一部影響甚大的理論著作《茶錄》。《茶錄》是對《茶經》的發展，且是一幅有名的書跡佳作，歷代書家多有妙贊。此外，蔡襄還有《北苑十詠》《精茶貼》等有關茶的書跡傳世。

唐宋以後，茶與書法的關係更為密切，有關茶葉內容的作品也日益增多。流傳至今的佳品有蘇東坡的《一夜帖》、米芾的《苕溪詩》、鄭燮的《竹枝詞》、汪巢林的《幼孚齋中試涇縣茶》等等。其中有的作品是在品茶之際創作出來的，近代的佳品則更多了。

（節選自《生活百科》嵐韻的《茶與書法》，有刪改）

4．下列對本文主旨的概括，正確的一項是（    ）  

A．歷代遺留下來的書法作品可作為我們考察茶的起源、發展等情況的一手資料。

B．唐、宋是書法藝術盛行與重要的發展時期，也是茶葉文化的發展與關鍵時期。 

C．茶文化研究者對書法名家品茶之際創作書法作品，有濃厚的探討、研究興趣。

D．唐宋以後，茶與書法的關係更為密切，茶葉專家同時是書法名家的日益增多。

5．根據文章，下列不屬於*“茶文化”體現的一項是（    ）  

A．唐畫《調琴啜茗圖卷》中畫有主人端坐傾聽琴音、僕人送茶茗的內容，整個畫面表現出唐代貴族婦女悠閒自得的情態。

B．陸游的七律《臨安春雨初霽》中有“矮紙斜行閒作草，晴窗細乳戲分茶”的詩句，體現了作者對茶與書法美的欣賞。

C．明朝禁止茶葉私自出關，用中原地區的茶葉來交換西蕃地區的馬匹，駙馬歐陽倫因“數遣私人販茶出境”牟利而被賜死。 

D．清朝時，凡是營業*的戲劇演出場所，一般統稱之為“茶園”或“茶樓”，人們邊喝茶邊聽戲，其樂融融。    

6．下列表述，不符合原文內容的一項是（     ）

A．《苦筍帖》章法氣韻生動，表達了懷素對茶的渴望，是書法中有茶記載的代表作品。

B．《僧懷素傳》中顏真卿與懷素所言“屋漏痕”等比喻，對書法創作和理論影響重大。

C．蔡襄在著作《茶錄》中表達了“茶葉飲用從實用走向藝術化、書法從重法走向尚意”的主張。

D．《一夜帖》《苕溪詩》《竹枝詞》等有茶葉內容的書法作品流傳至今，成為了佳品。

【回答】

4．A

5．C

6．C

【解析】

4．

試題分析：B．侷限於概括唐、宋時書法藝術與茶文化的關係，C．雖然說到書法藝術與茶文化的關係，但“有濃厚的探討、研究興趣”不是文章主旨所在。D．是說唐宋以後的情況。B．C．D．偏於一方面或不能概括中心。

【考點定位】歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【名是點睛】分析文章的主旨注意文章的主體內容，選項的側重點是否和文章的主題對應，大部分是偏向於文中的某一點或某個區域性，選項從文義上看基本都是正確的，但和文章的“主旨”有距離。答題時注意核對選項，此題B侷限於概括唐、宋時書法藝術與茶文化的關係，C雖然說到書法藝術與茶文化的關係，但“有濃厚的探討、研究興趣”不是文章主旨所在。D是說唐宋以後的情況。BCD偏於一方面或不能概括中心。

5．

試題分析：A．B．D三項分別從繪畫、詩歌、戲曲等方面體現了茶文化。C．體現了茶經濟方面的*管理。

【考點定位】理解文中重要概念的含義。能力層級為理解B。

【名師點睛】考核概念的外延的題目命題方式是用文章以外的內容考核文章中的概念，首先對文章的概念進行分析，然後看列舉的事例是否符合文中的概念的內涵的要求。如此題的考核的概念是“茶文化”， A．B．D三項分別從繪畫、詩歌、戲曲等方面體現了茶文化。C．體現了茶經濟方面的*管理。不屬於“茶文化”的內容。

6．

試題分析：“在著作《茶錄》中表達了‘茶葉飲用從實用走向藝術化、書法從重法走向尚意’的主張”與原文不符。

【考點定位】篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這是一道篩選並整合資訊的題目，篩選整合資訊的題目側重於對文中佐*觀點的現象、材料的運用的準確*進行考核，主要的錯誤型別是強拉因果、因果倒置、曲解文意、無中生有、混淆範圍、偷換概念等等。此題選項C曲解文意。

知識點：科普類文字閱讀 社科類文字閱讀

題型：選擇題