(二)古代詩歌閱讀(8分)閱讀下面這首詞,完成19—20題。綿谷【1】回寄蔡氏昆仲【2】羅隱一年兩度錦*遊,前...
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(二)古代詩歌閱讀(8分)
閱讀下面這首詞,完成19—20題。
綿谷【1】回寄蔡氏昆仲【2】
羅隱
一年兩度錦*遊,前值東風后值秋。
芳草有情皆礙馬,好雲無處不遮樓。
山牽別恨和腸斷,水帶離聲入夢流。
今日因君試回首,淡煙喬木隔綿州。
注:【1】錦*在成都南,綿州在成都東北,綿谷在綿州東北。【2】蔡氏昆仲,是羅隱遊錦*時認識的兩兄弟。
19.頷聯寫景歷來為人所稱道,《唐宋詩舉要》雲:“三四寫景極佳,而意極沉鬱,是謂神行。”請作簡要分析。(4分)(原創)
20.賞析尾聯在全詩中的作用。(4分)(原創)
【回答】
19.運用擬人,將人之情感賦予碧草白雲(1分)。春遊錦城時,連綿不盡的芳草,對自己依依不捨,似乎有意絆著馬蹄,不讓離去;秋遊錦城時,美麗的雲*為了挽留自己,有意把樓臺層層遮掩(1分)。連自然之景都尚且有不捨之情更何況是人呢,藉此強調出告別錦*山水的離愁別恨,表達了對錦*景物的讚美和留戀之情,寄託了對友人的懷念(2分)。(借景抒情、寓情於景、正話反說亦可)
(評分參考:手法得1分,散文化語言闡釋得1分,情感得2分。)
20.點明思念友人的題旨(2分);以景作結,回頭遠望錦城,只見遠樹朦朧,雲遮霧繞(1分),用喬木高聳、淡煙迷茫的畫面寄寫情思,情韻悠長,餘味無窮(1分)。
知識點:詩
題型:語言表達
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