“養智”造句,怎麼用養智造句
5、內心愉快的關鍵,便是培養智慧與善良心地的仁慈心。
7、農村種地,城市養智慧,涵養出自薰染,修養出自本能,你可以看不起農村的勾心鬥角,農村人也會看不起你的名利來往。
9、伺察以為明者,常因明而生暗,故君子以恬養智;奮迅以為速者,多因速度而致遲,故。
11、愛是一個正常心智的明媚選擇,它積聚了一個人的精神能量和所有的素養智慧,是綜合力量的體現。
1、堅持一輩子讀書,是“富養智慧”。
3、現代社會的教育一直關注的是培養智力、記憶和技能,而不是智慧。
6、我在教學實踐中體會到:只要重視作文教學中的人的因素,既重視培養智力品質,又重視培養非智力品質,採用多種方法培養學生對作文的興趣,那麼學生們就都會願意寫作並且水平也會有很大的提高。
10、伺察以為明者,常因明而生暗,故君子以恬養智;奮迅以為速者,多因速度而致遲,故君子以重持輕。
2、書籍是培養智力的工具和載體。
8、對於有文化修養的人,他展現通靈術如何有益於修身養*、培養智力,藉此勾引許多人陷入他的網羅。
4、伺察以為明者,常因明而生暗,故君子以恬養智。
12、憑藉其課堂內外嚴謹和人*化的教育方式,坎特伯雷的教育不僅培養智力,也注重心靈的道德習慣養成。
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“心輸出量”造句,怎麼用心輸出量造句
1、動脈壓是心輸出量和血管阻力的產物.2、用熱稀釋法測定心輸出量。3、這些患者的心輸出量平均為全身血液量的30%。4、採用RBCO與TECO同體配對監測神經外科病人的心輸出量,對心輸出量測定方法進行對比研究。5、一百動脈壓是心輸出量和血管阻力的產物。6、而在運...
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“傑奇”造句,怎麼用傑奇造句
1、樑欣為傑奇解決美白霜的問題,條件是要傑奇和她假結婚,讓她能獲得拘留權。2、和他一起獲獎的有阿蘭。漢森,羅傑。亨特,傑奇。米爾本,馬丁。彼得斯,依安。拉什和吉安弗朗科。佐拉。3、之後衝進圖書室。三個人對房間裡的人都視而不見,她在雷恩座椅背後逮到傑奇。4、約...
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“漸近展開”造句,怎麼用漸近展開造句
1、得到了問題解的一致有效的漸近展開式。2、基於基本方程組和高玉臣、黃克智提出的應力場的漸近展開式作了漸近分析。3、論文得到了球形檢驗的似然比準則,它的漸近展開與極限分佈。4、並運用兩變數展開直接構造邊界層的方法,匯出解的一階漸近展開式。5、在接近...
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“structurally”造句,怎麼用structurally造句
1、physicsofstructurallydisorderedsolids2、不過,有許多民兵是完全能夠打起*來,而眼下他們應該做的恰恰就是這樣。"3、Thechurchwasstructurallyunsound.4、Theroofisstructurallyunsound.5、astructurallydifferentformofanelement.6、Thehouseroofwas(struc...