國文屋“大教學論”造句，怎麼用大教學論造句
1、--誇美紐斯：《大教學論》。
3、誇美紐斯是教育史上里程碑式的人物，他在人類歷史上寫下了第一部系統的、專門的教育理論著作《大教學論》。
2、[捷]誇美紐斯《大教學論》第51頁。
4、1632年，誇美紐斯所著的《大教學論》問世，為近代資本主義學校課程範圍的確定奠定了基礎。
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“愛有*晴圓缺”造句，怎麼用愛有*晴圓缺造句
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“amounting to”造句，怎麼用amounting to造句
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“你還愛他”造句，怎麼用你還愛他造句
1、首先你還愛他嗎？2、我也懂，你還愛他。3、你還愛他嗎早不愛了那你為什麼哭了。4、“你還愛他嗎”“早不愛了”“那你為什麼哭了”。5、你還愛他麼，即使他那樣將你遺忘，那樣對你不屑一顧，你還是一樣愛他包容他麼，。6、菇涼，他不愛你，不在乎你，不心疼你，不哄你，你還愛他做...
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“持續犯”造句，怎麼用持續犯造句
1、只有傻瓜才會持續犯錯，聰明的人是從傻瓜所犯的錯誤中記取教訓。2、希望如此，作為企業家，會犯很多錯誤，會持續犯錯，我今天也在犯很多錯，進入普林斯頓都三十年了還是如此。3、今天沒有人相信僅僅因為私營成分不斷地持續犯錯，大蕭條就會像當時一樣發生並且蔓延。...
