“經年已逝”造句,怎麼用經年已逝造句
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1、然,此番經年已逝,故人再望,唯見桃花飛舞,迷眸剎那。
3、時間太瘦,指縫太寬,不經意間,經年已逝!我們極力抓住過往,終也徒勞。能握住的,只有當下!
2、一枝新春帶夢來,洛陽牡丹各自開。經年已逝何多淚?道是愁腸不復哀
4、當年醉臥桃花,聞汝琴瑟,笑飲茶。夢裡三生,相思如華,不覺垂淚泣下。然,此番經年已逝,故人再望,唯見桃花飛舞,迷眸剎那。
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...
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“傑金斯”造句,怎麼用傑金斯造句
1、客隊唯一一次得分是由飛鋒內爾傑金斯所得2、傑金斯先生去歐洲時,留下了兒子照料生意。...
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“amounting to”造句,怎麼用amounting to造句
1、Thecasesweremainlyyoungpeople,farmersamountingto32.1%,andmalesmorethanfemales.2、PartyBdelaysinpayingrentalandotherchargesamountingtooverrentalofonemonth.3、Thisbuildingbroughtin,clearoftaxes,rentsamountingto82,000francsayear.4、Theoffer...
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“客運駕駛員”造句,怎麼用客運駕駛員造句
1、從開始,市交通運輸教育中心開展了為期的臨河地區客運駕駛員繼續教育培訓。2、從10月26日開始,市交通運輸教育中心開展了為期4天的臨河地區客運駕駛員繼續教育培訓。...