“不妥當的”造句,怎麼用不妥當的造句
從民事訴訟的特*和民事糾紛的*質來看,這些限制都是不妥當的。
因此,新建天井坪組,將其歸屬於上太古界是不妥當的。
把基礎教育推給社會或市場,寄希望於社會集資、捐贈和社會力量辦學,是極不妥當的。
雖然福來恩是國內常見的目前比較安全的外用去蝨*物,但是滴劑使用在未滿月的幼貓身上,這也是不妥當的。
一百不少人咽喉稍有不適,就自行含服潤喉片的做法是不妥當的:如果咽喉部無明顯炎症時濫服潤喉片,可抑制口腔及咽喉內正常菌群的生長,擾亂口腔的內在環境,造成菌群失調,使本來不致病的細菌乘虛而入,導致疾病發生。
那句話是不必要的,是不妥當的,請你收回。
把“中立”當作折中主義而加以批判和徹底拋棄是不妥當的。
我看要是自稱全智全能,象上帝一樣,那種思想是不妥當的。
因此,如果我們僅僅以後來全民鍊鋼的大躍進運動失敗來思考趕超問題,.甚至得出一種內在聯絡的看法是不妥當的。
人們認為年輕女子獨自去那裡是極不妥當的。
中華書局本《史記》、《漢書》,把漢高祖劉邦為三秦父老“約法三章”四字割裂開來解讀標點是不妥當的。
我看要是自稱全智全能,象上帝一樣,那種思想是不妥當的.
說他是個鬧事者是不妥當的。
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“纈更昔洛韋”造句,怎麼用纈更昔洛韋造句
1、鉅細胞病毒感染可使用*物治療,如更昔洛韋,纈更昔洛韋和膦**。2、方法以更昔洛韋為原料,經過酯化、還原兩步反應得到目標物纈更昔洛韋。3、近期發現:先期預防*應用纈更昔洛韋在對鉅細胞病毒的預防是有效的。...
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“瑳”造句,怎麼用瑳造句
1、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉。2、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉3、君子偕老君子偕老,副笄六珈。委委佗佗,如山如河。象服是宜。子之不淑,雲如之何?玼兮玼兮,其之翟...
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“即白”造句,怎麼用即白造句
1、非黑即白才是真理。2、血*白帶:即白帶中混有血液。3、這世間事,怎會是非黑即白,又何曾非此即彼?4、世間事,不是非黑即白;世間人,也不是非善即惡。5、我想不應該是一分為二,非黑即白的。6、網路世界非黑即白,沒有灰*地帶可言。7、然而未來並不是非黑即白的。8、這個世...
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...
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