“繁花深處”造句,怎麼用繁花深處造句
造句1.36W
1、流離島繁花深處繁花影,海島伏波驚曉春,廿十年來甘一夢,潮頭猛醒流離人。
3、照片會風化,字跡會模糊,磚瓦會腐蝕。百年之後,除了風聲依舊,即便你與我,都早如塵埃,落入繁花之處。但我對你的愛,會因時間匿藏,變得醇厚而濃烈,飄向繁花深處,醉去你的*芳...
2、當你越過高山,走到繁花深處,也別忘了那些陪伴過你的人,他們是歲月留給你的最好的禮物。
4、如果兩人的勁往一處使,在前進的路上,走得快的等等走得慢的,走得慢的跟上走得快的,相扶著往前走,必然能走到繁花深處。
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...
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“傑金斯”造句,怎麼用傑金斯造句
1、客隊唯一一次得分是由飛鋒內爾傑金斯所得2、傑金斯先生去歐洲時,留下了兒子照料生意。...
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“amounting to”造句,怎麼用amounting to造句
1、Thecasesweremainlyyoungpeople,farmersamountingto32.1%,andmalesmorethanfemales.2、PartyBdelaysinpayingrentalandotherchargesamountingtooverrentalofonemonth.3、Thisbuildingbroughtin,clearoftaxes,rentsamountingto82,000francsayear.4、Theoffer...
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“客運駕駛員”造句,怎麼用客運駕駛員造句
1、從開始,市交通運輸教育中心開展了為期的臨河地區客運駕駛員繼續教育培訓。2、從10月26日開始,市交通運輸教育中心開展了為期4天的臨河地區客運駕駛員繼續教育培訓。...