“如飲醍醐”造句,怎麼用如飲醍醐造句
謝謝你了,聽了您的一席話讓我如飲醍醐茅塞頓開,我知道該怎麼做了。
一路之上孫天平只覺得心中暢美如飲醍醐,身體輕快飄飄欲飛,不一時到得小院門前。
烏白的話讓林震如飲醍醐,他終於明白為什麼烏白總給自己一種未卜先知的神祕感,原來此人早就開始關注自己了。
而火苗燃燒引起的熱度,也如飲醍醐,令人舒適。
猛的一個浪衝,如飲醍醐,飄飄然有從雲之勢。
也許佛心禪意往往蘊含在簡單樸實之中,喬不群初次見這四句話,卻覺得慧思綿遠,如飲醍醐似的,再也沒法忘記。
猛的一個浪衝,如飲醍醐,飄飄然有從雲之勢。
剛一想到這,王昆頓時如飲醍醐:“張楚成。
戚修芮如飲醍醐的明白過來,如果按照慕墨的話來看,所有的謎團都會迎刃而解。
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“纈更昔洛韋”造句,怎麼用纈更昔洛韋造句
1、鉅細胞病毒感染可使用*物治療,如更昔洛韋,纈更昔洛韋和膦**。2、方法以更昔洛韋為原料,經過酯化、還原兩步反應得到目標物纈更昔洛韋。3、近期發現:先期預防*應用纈更昔洛韋在對鉅細胞病毒的預防是有效的。...
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“瑳”造句,怎麼用瑳造句
1、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉。2、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉3、君子偕老君子偕老,副笄六珈。委委佗佗,如山如河。象服是宜。子之不淑,雲如之何?玼兮玼兮,其之翟...
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“即白”造句,怎麼用即白造句
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“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
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