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“驗**實驗”造句,怎麼用驗**實驗造句

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5、對這兩種型別恆流源進行了輸出能力、瞬態響應、線*度、穩定度等驗**實驗

1、設計了實驗方案並進行驗**實驗,*了該方案的可行*及準確*。

3、有些傳統的實驗教材驗**實驗內容偏多,設計*和綜合設計*實驗內容很少,不利於學生能力的培養。

6、在實踐教學方面,通過驗**實驗與設計*實驗的鍛鍊,強化基本*作,培養了學生自主分析解決問題的能力。

4、設計*、研究*實驗,相對於傳統的測量*、驗**實驗而言,更有利於培養學生的開拓精神和創新能力。

驗**實驗造句

2、最後,基於此三電平實驗平臺對所研究的內容進行了驗**實驗

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