“授歷”造句，怎麼用授歷造句

5、然而，當我們教授歷史時，我們只是在回顧過去。

7、這篇文章將探討反對和支援在學校教授歷史的觀點，得出的結論是我們應該教授歷史，因為這門學科的價值不僅限於教室中。

9、次年，他開始在什裡夫波特鎮上一所小型大學教授歷史。

11、《春秋》為魯國天文曆法的研究提供了縱向對勘的資料 ，春秋時期是由觀象授歷到科學歷法過渡的重要階段。

13、工書法，擅金石，精通古文，主授歷史，不僅桃李天下，且對漢唐兩代文物，更獨具慧眼，學養高深。

1、傳統主義者反對這種講授歷史的方法。

3、她的父親在芝加哥大學工作，教授歷史。

6、亦有嶺上仙童，分丸魏帝；腰中寶風，授歷軒轅。

10、因此，木磊也只好放棄了給歷天修煉戰氣，專心教授歷天各種鍛造技術，讓歷天好有一門安家立業的技能。

14、陶弘景則編造神仙譜系、建立教派的傳授歷史，並提出融攝儒釋道三教的教義。

4、傳統主義者反對這種教授歷史的方法。

12、尤塞夫在巴勒斯坦的德黑薩(Deheisha)難民營裡教授歷史，一門在中東地區最受爭鬥的課程。

8、教授歷史很重要，因為學生應該能夠理解新聞中當前問題的背景。

2、間，他回到康奈爾做講師教授歷史。