“能力學”造句,怎麼用能力學造句
造句1.64W
我們有能力學習,那我們就要在學海徜徉。
有能力學習,就要在學海徜徉。
但每個人都有能力學習如何閱讀並讀好。
-
“英致”造句,怎麼用英致造句
1、“前無古人後無來者,向林正英致敬”是啊,小編也是英叔的殭屍迷。...
-
“華美集團”造句,怎麼用華美集團造句
1、華美集團雖然準備充足,但是依然被歌迷們的搶購熱情搞得腳忙手亂。2、丹東華美集團董事長匡遠茂代表僑商感謝省僑聯對僑資企業的關注和扶持,今後將繼續發揮僑資企業形成新的經濟增長點、帶動產業升級的獨特作用。3、華美集團雖然準備充足,但是依然被歌迷們的搶...
-
“stabler”造句,怎麼用stabler造句
1、Iwasatemperamentalgeniusinneedofreininginbystablerpersonalities.2、Isstablerundertheacidiccondition,changescolorunderthealkalinitycondition.3、Thatisacceptableifthebenefits—whethercleanerairorstablerbanks—justifythecosts.4、Thequalityo...
-
“structurally”造句,怎麼用structurally造句
1、physicsofstructurallydisorderedsolids2、不過,有許多民兵是完全能夠打起*來,而眼下他們應該做的恰恰就是這樣。"3、Thechurchwasstructurallyunsound.4、Theroofisstructurallyunsound.5、astructurallydifferentformofanelement.6、Thehouseroofwas(struc...
相關文章
- 為了研究學生的數學核心素養與抽象(能力指標)、推理(能力指標)、建模(能力指標)的相關*,並將它們各自量化為...
- 如果一個人的學習能力越強,則剩餘的時間越多,學習上的負擔也就越輕。下列屬於具有較高學習能力的做法是①學習中積...
- 一位同學在總結自己的學習經驗時這樣說:“努力非常重要,要努力,但是不能用蠻力,不動腦、只複製別人的學習方法,不...
- 什麼是智力?有人說,智力的涵義包括聰穎、預見、速度,能同時應付很多事件。有人把智力定義為學習、作判斷的能力和想...
- 某市為了對學生的數理(數學與物理)學習能力進行分析,從10000名學生中隨機抽出100位學生的數理綜合學習能力...
- 為了研究學生的數學核素養與抽象(能力指標x)、推理(能力指標y)、建模(能力指標z)的相關*,並將它們各自量化...
- 科技小組的同學們調查我國電力結構情況時發現,截止到2013年底,*水能、風能、和太陽能的發電能力首次超過化石...
- 以下關於學習壓力的看法全面的是A.學習壓力可以激發我們幹勁和潛能B.學習壓力會使焦慮不增加C.學習沒有壓力可能...
- 下列能力中屬於自主生活的基本能力的有①一意孤行,不聽別人勸告的能力②自主管理自己時間的能力③投身社會實踐的能力...
- 下列關於學習壓力的說法正確的是①學習不可能沒有壓力,有壓力才有動力②過重的學習壓力,會造成過度緊張、焦慮、降低...