“概念學”造句，怎麼用概念學造句

5、數學概念在數學知識中佔有重要的地位，而數學概念的理解障礙是數學概念學習中的一種主要障礙。

7、概念學習是機器學習中的一個主要內容。

9、以複數概念為試驗教學內容，對113名高二年級學生進行對比實驗研究，剖析圖式對數學概念學習的影響。

11、數學規則學習是聯結數學概念學習與數學問題解決學習的橋樑，是中學數學學習的關鍵環節。

13、生物學概念學習課教學模式的建構是教育建模在中學生物學中的具體應用。

2、數學概念學習過程中，概念表徵是重要的環節。

4、數學概念學習中，學生對數學概念的表象習慣以“標準圖”、“原形”或“樣例”，且常常只停留在低階層面。

8、學生的概念學習主要受其受教育、材料呈現方式和教學反饋的影響。

12、論文首先分析了與物理概念學習有關的教育學心理學理論，就與概念理解有關的名詞進行了說明並闡述了自己對理解標準的看法。

3、第三部分，文章從心理學的角度，對概念學習的兩種基本形式：概念形成、概念同化進行了分析。

10、通過自己研究概念轉變的實踐，得到了以下結論和啟示：充分認識前概念在概念學習中的重要作用；

6、概念的層次和分類對概念學習系統的構造有重要意義。

1、概念轉變是科學概念學習的關鍵。