“摩教”造句，怎麼用摩教造句

教師發展教育的理論與實踐*，觀摩教學是教師在職發展的有效手段之一。

你要寫信給別迦摩教會的使者，說，那有兩刃利劍的說。

東盟十國華文教師們表示，參觀學校和觀摩教學使他們獲益匪淺，不僅能較深入地瞭解國內實際的漢語教學課堂，也學到了很多對外漢語教學的技巧。

西摩教授建議,使用何種漱口水要聽取醫生的建議,例如醫生可能會建議齒齦炎患者使用高*漱口水。

全國名校大理一中觀摩教學。

明天，語文老師在我們班舉行觀摩教學。

學生的一部分任務就是去揣摩教授的真實想法，理解教授對他們所教題材的想法如何相互吻合。

他最初在巴爾的摩教四年級學生，現在負責給接受特殊教育的學生做測試工作。 “‘*人當教師’計劃可以降低門檻，激發退役*人的潛能，是非常好的計劃。”

全國21所名校大理一中觀摩教學。

在相互信任與支援的基礎上，進行同儕觀察的觀摩教學活動。

集體備課、“聽-評課”和觀摩教學是教師從事教學研究的主要方式。

有兩三個戴*的人想來撞落他手中的長生燭，但阿爾貝可是個一流的掌術家，他把他們一個個的打發到街上去打滾了，然後奪路向聖·*珂摩教堂走去。