“餘教”造句，怎麼用餘教造句

根據表格可以獲悉，過去五年中接受業餘教育的比例獲得了實質*的增長。

第五部分，著重考察河南職工業餘教育教師來源與培養。

而*的業餘教育所涵蓋的範圍非常廣，幾乎涵蓋了*各種等級的教育。

盧博遠識得此物正是王宮所用,見其餘教眾拜伏在地,便勉強半跪在他的面前,並回道:“我盧博遠率領教眾參拜楚王!願大王壽與天齊!”。

不僅日本的大學，連一些短期大學、中等專科學校，高中和地方的業餘教育機構也都設有漢語課程。

第六部分，對河南職工業餘教育做出評估。