“學生減負”造句，怎麼用學生減負造句

5、為學生減負，碰觸的是一個龐大的利益鏈條：補課老師——資料出版——房屋出租——學校的招生體制等等。最終危險的是“集權”團體的“至高無上”。水至清，則無渾水以摸魚。哪有皇帝自願下課的。

2、現在，國家都在為中小學生減負，可是學校越是減負，您給我佈置的作業越多，《奧林匹克》。

4、“讓教育部門為學生減負，讓農業部門為農民減負，讓收稅的去為納稅的減負，我覺得這件事本身就很荒謬！這些部門出於自身的考慮，天然就有著擴大自身利益的衝動，讓他們去制定減負的政策，無異於是讓狼去制定一個只吃素不吃羊的措施，這根本經不起考驗……”

3、例如；現在學生減負了，老師相應地也會輕鬆一些了。

1、如何給學生減負依然是個問題。