“窅然”造句，怎麼用窅然造句

5、問餘何意棲碧山，笑而不答心自閒。 桃花流水窅然去，別有天地非人間。

7、山中問答 李白 問餘何意棲碧山 笑而不答心自閒 桃花流水窅然去 別有天地非人間

9、問餘何意棲碧山孤舟冷難眠笑而不答心自閒閒雲伴客愁桃花流水窅然去龍津如可上別有天地非人間長嘯且成流

11、生活裡有些美麗的愛好，那是怎樣的一種滋潤；人生中有些讀不盡的東西，那是怎樣的一種財富啊！被古詩滋養的孩子，得到的不僅僅是詩情和文才，實際上也成為被生活和命運多一份垂青的人。在平凡的生活之外，他更有一個“桃花流水窅然去，別有天地非人間”的世界。讓孩子多讀些詩吧！

2、桃花流水窅然去,別有天地非人間。李白

4、曷見玄真子，觀世玉壺中。窅然遺天地，乘化入無窮。

8、桃花流水窅然去，別有天地非人間”，突兀迷離的詩意，輕鬆愉快而神祕，雖逝去了桃花隨水去，卻毫無哀傷，全然描繪渲染著美。

1、桃花流水窅然去，別有天地非人間。

6、問餘何意棲碧山，笑而不答心自閒。桃花流水窅然去，別有天地非人間。李白 

3、桃花流水窅然去，別有天地非人間。李白 

10、第二部分從堯讓天下於許由至窅然喪其天下焉，緊承上一部分進一步闡述，說明無己是擺脫各種束縛和依憑的唯一途徑，只要真正做到忘掉自己。