“寫生”造句，怎麼用寫生造句

世界建築寫生,為您展現精*建築寫生手稿,盡覽美妙世界旖旎風光.

新增*影的寫生使用簡單的圖層樣式。

二是於非暗注重從寫生中體察物理、物情、物態。

陳元龍在談到寫生與創作的關係時說,寫生是學習繪畫的起點,只有寫生才能上升到藝術的概括和提煉,從而達到繪畫上的“得心應手”和“意到筆隨”。

契訶夫強調，現實主義必須按照生活的本來面目描寫生活。

你坐擁黃山黃河就譜一曲磅礴你為愛人掖起被角就去寫寫生活。馬頔

一位畫家在牡丹花前寫生,目光如電,眼到手到,無需看紙。

以決心為題材，用刻苦書寫生命，以堅持成就未來，夢想並不遙遠。

以傅*著稱的趙昌,設*之妙直接得益於自然,“每晨朝露下時,繞欄檻諦玩,手中調採*上之,自號寫生趙昌”,根據此言,趙昌此舉可稱是對景寫生。

浪漫，撰寫人生的扉頁；甜蜜，謄寫生活的日記；幸福，編撰美好的日子；愛情，串起無限的美好。日記情人節，愛你在心，幸福永遠！

在國小美術教育中，寫生畫教學對培養學生的視覺觀察力具有獨特的教育功能。

假如我是校長，我會偶爾帶學生們到大自然探索大自然的奧祕，然後還要讓學生們帶上畫紙寫生，帶上作文紙，寫出生動的作文，讓他們能夠達到揮筆作畫、出口成章的境界。

一臺電腦，一個鍵盤，盡情揮灑智慧的人生；幾行數字，幾個字母，認真編寫生活的美好；一個靈感，一段程式，推動科技進步，促進社會發展。程式設計師節，用心編寫程式，用智慧照亮人生！

下面是一句描寫生命的文字，請續寫兩句。要求：內容要能上下銜接，每句都要用比喻手法，使三句能構成排比句。

我家裡也種植了文殊蘭,每年花開花落,她都認真寫生,嘗試用慢寫、速寫、詳寫、略寫、默寫、意寫、變寫的寫生方法,不斷觀察思考,手寫心記。

速寫寫生是高校美術*的重要課程之一。

曩日,予赴溫州樂清寫生,得畫稿數十幀。

明天是個好天氣，不如咱們一起去公園寫生。

得益於此，透納又在自己的速寫本上增添了400多幅阿爾卑斯風景的寫生。

為了拿準飛機的神髓，他還特意乘機翱翔，在空中寫生。

生活是首歌：愛情是輕音樂，工作是交響樂，奮鬥是搖滾樂，應酬是流行樂，事業是進行曲，朋友是通俗曲！願你寫好跳躍好音符，譜寫生活新篇章！

為了將鳥的神態畫得栩栩如生,她常早出晚歸到水上公園百鳥園、自然博物館、薊縣鳥林觀鳥寫生。

這裡的筆筆文字,都是實地靜觀的所得,沒有誇張和雕琢,如同一筆筆的寫生畫,讀來如見其景、如聞其聲,它是寫實之作。

西方畫的特點是寫實、寫生，繪畫以忠實模寫自然為第一要義。

居家創作，去植物園、龍華寺、秋霞圃寫生。

為了拿準飛機的神髓,他還特意乘機翱翔,在空中寫生。

他重視寫生，構圖新穎，形象生動多姿，時用渴筆、幹墨、淡*，敷*鮮嫩不膩，有鬆秀明麗、空靈疏宕之致。

記錄真實生活，傳承社會美德，把握新聞線索，奉獻人生自我。記者日，共同為你謳歌：點燃心靈熱火，譜寫生命本*，祝你擁有幸福美滿生活。

用青春的活力幻化絢爛*虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。

勤奮成就了老一代藝術家,他們廣採博收,從各方面吸收營養,一輩子不知道畫了多少張速寫和寫生,他們每一項成就都是*勤耕耘的結果。

學生有了豐富的想象力，就能使文思縱橫馳騁，凌空翱翔，從而使寫出來的人物栩栩如生、活靈活現，景物描寫生動形象、有聲有*。

善寫意者專言其神，工寫生者只重其形。要寫生而後寫意，寫意而後復寫生，自能神形俱見，非偶然可得也。