“歷人”造句,怎麼用歷人造句
造句2.99W
上海破獲跨省網路*案,嫖客均為高學歷人士。
他是一個孤獨和經歷人世滄桑的人,對人生不再抱任何幻想.
智者閱讀群書,亦閱歷人生。林語堂
生命的美,就在於經歷人生起起落落後的安然。
上海破獲跨省網路**案,嫖客均為高學歷人士。
只有經歷人生的種種磨難,才能悟出人生的價值。
人人都得經歷人生的坎坎坷坷,只是,或多或少,或輕或重罷了。
要為天下奇男子,須歷人間萬里程。馮夢龍
標籤:人造
-
“纈更昔洛韋”造句,怎麼用纈更昔洛韋造句
1、鉅細胞病毒感染可使用*物治療,如更昔洛韋,纈更昔洛韋和膦**。2、方法以更昔洛韋為原料,經過酯化、還原兩步反應得到目標物纈更昔洛韋。3、近期發現:先期預防*應用纈更昔洛韋在對鉅細胞病毒的預防是有效的。...
-
“瑳”造句,怎麼用瑳造句
1、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉。2、瑳刻薄貪鄙,忌害才能;儀頌巧側媚,獻二女以求親暱;瓘險慘苛酷,發言邪諂,故同罪焉3、君子偕老君子偕老,副笄六珈。委委佗佗,如山如河。象服是宜。子之不淑,雲如之何?玼兮玼兮,其之翟...
-
“即白”造句,怎麼用即白造句
1、非黑即白才是真理。2、血*白帶:即白帶中混有血液。3、這世間事,怎會是非黑即白,又何曾非此即彼?4、世間事,不是非黑即白;世間人,也不是非善即惡。5、我想不應該是一分為二,非黑即白的。6、網路世界非黑即白,沒有灰*地帶可言。7、然而未來並不是非黑即白的。8、這個世...
-
“家長參與”造句,怎麼用家長參與造句
1、他鼓勵學生家長參與學校的管理。2、資優生家長之教育期望與家長參與家庭學習間存在正相關。3、停滯衰退期為變革適應、學生行為、家長參與。4、追求學生快樂學習、教師有效教學、家長參與成長的全面*教育。5、你對於家長參與學校活動有何感想?如果有,你想參...
相關文章
- 在歷史長河中,歷史人物對人類社會的影響各不相同,讓我們探尋人物,見*歷史。【跨越時空碰撞的思想者】伏爾泰是歐洲...
- 人類悠長的文明史河,波瀾起伏,瑰麗壯闊。在歷史長河中,歷史人物對人類社會的影響各不相同,讓我們探尋人物,見*歷...
- 歷史時空:在歷史長河中,科學技術的發展和應用不斷推動人類社會的進步。讓我們開啟歷史畫卷,一起見*歷史、瞭解人物...
- 傑出的歷史人物能夠推動人類歷史的發展。某校九年級舉行“走進歷史名人”知識競賽,請你也參與其中。活動一:識別歷史...
- 馬克思說,人是歷史的劇作者,又是歷史的劇中人。下列對這一觀點理解正確的是①人是社會歷史的主體,社會歷史是由人的...
- 對歷史人物的評價,應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析,不能把歷史順境中的成功簡單歸功於個人,也不能把歷...
- 歷史人物總是與歷史事件相連,下列歷史人物和歷史事件搭配不正確的是( )A.唐玄宗——將文成公主嫁給松贊干布 ...
- 歷史人物總是與歷史事件相連,下列歷史人物和歷史事件搭配正確的是 A.林則徐----洋務運動 ...
- 歷史人物總是與歷史事件相連,下列歷史人物和歷史事件搭配正確的是 A.林則徐----洋務運動 ...
- 歷史人物總是與歷史事件相連,下列歷史人物與歷史事件搭配不正確的是A.唐玄宗---將文成公主嫁給松贊干布 ...