“徽州宗族”造句,怎麼用徽州宗族造句
造句2.48W
徽商的商業利潤輸回徽州,卻加固著徽州宗族社會的舊秩序。
絕大部分的新安理學家熱心於宗族活動,成為徽州宗族社會發展的有力推動者。
祠堂是徽州宗族意識集中體現,它是鄉村*社會的“教堂”,是徽州宗法家族制度的一個具體標識。
宋元明清時期,新安理學在徽州宗族社會的發展過程中發揮了重要的作用。
-
“郊人”造句,怎麼用郊人造句
1、近郊和遠郊人口的迅猛增長。2、別人幾年後都是成功人士,我估計幾年後就是城郊人士了。...
-
“婚姻出現問題”造句,怎麼用婚姻出現問題造句
1、當婚姻出現問題時,就該接受治療。2、夫妻兩人對他們婚姻出現問題的謠言一笑置之。。3、數年前,一對婚姻出現問題的夫婦和我傾談。4、如果你快要離婚了,他會帶你回到婚姻出現問題的那個時候。5、像*迪一樣,當你的婚姻出現問題時你也會面臨這樣的選擇,不是製造一些...
-
“打雷的”造句,怎麼用打雷的造句
1、雷聲隆隆:打雷的聲音很大聲。2、轟雷貫耳:打雷的聲音貫滿耳邊。3、打雷的時候對你說“來我抱著你睡”因為我知道你害怕打雷。4、很想打雷的時候,你那緊緊的擁抱。5、我的貓咪在打雷的時候很容易受驚。6、在打雷的晚上我睡不著覺。7、打雷的時候不要站在樹下。8...
-
“糾正錯別字”造句,怎麼用糾正錯別字造句
1、語文老師經常給我們糾正錯別字。2、他當教師,還常常讓學生給糾正錯別字,豈非咄咄怪事。3、去年有個同學寫作文說我是個歇頂頭,你著咋寫哩,他寫個螃蟹的蟹,"蟹頂頭"哎呦,你們著給我氣哩呀,.我立馬在班裡掀起了一場糾正錯別字的整風運動!4、他當教師,還常常讓學生給...
相關文章
- 閱讀下面的文言文,完成文後各題。程桓,字宗安,會稽人。父儘,邠州知州。桓登嘉靖二十三年進士,除徽州推官,擢禮科...
- 閱讀下面的文言文,完成文後各題。沈束,字宗安,會稽人。父儘,邠州知州。束登嘉靖二十三年進士,除徽州推官,擢禮科...
- 閱讀下面的文言文,完成文後小題。沈束,字宗安,會稽人。父儘,邠州知州。束登嘉靖二十三年進士,除徽州推官,擢禮科...
- “宗族宗法制度的一個產物是族田義莊。族田義莊的濟困功能其實是古代宗族宗法制下原始的社會保障功能的體現。當然這...
- 閱讀下面的文言文,完成小題。沈束,字宗安,會稽人。父儘,邠州知州。束登嘉靖二十三年進士,除徽州推官,擢禮科給事...
- “徽州宗族社會”造句,怎麼用徽州宗族社會造句
- 29、說到徽州,我們馬上就想起了徽商……徽州又以牌坊聞名。明清時期徽州婦女貞潔牌坊數量驚人,據記載,僅僅一個歙...
- 北宋快滅亡時,被金*擄走的皇帝是( )A宋真宗,宋神宗 B宋徽宗,宋高宗 C宋神宗,宋欽宗 D宋徽...
- 閱讀下面文字,完成1—4題徽州文化徽州文化主要是指以徽州(古又稱新安郡)為地域依託,淵源於歷史上人與自然及人們...
- 圖2反映的是徽商老字號,圖片反映了徽商的特點是 浙*張小泉剪*店 徽州胡開文徽墨 杭州胡慶...