“生字”造句，怎麼用生字造句

為獨體字提供了其古象形字,便於人們開發右腦,加強記憶;對合體字則提供了‘會意識字’的範例,便於人們掌握這種識字方法,達到生字過目不忘。

老師讓我們把生字抄寫在練習本上。

字典彷彿是一位不會說話的老師，卻默默地教會了我許多的生字。

我們閱讀課文時,首先要掃除生字生詞的障礙。

複習第十四課生字和詞語準備下次課聽寫。

學前班學拼音,一年級學生字,二年級學加減法。

課文再讀一讀,前鼻音後鼻音最搞不清啊,生字表我讀了字,讓哥哥說是前鼻還是後鼻。

為了鼓勵學生,蔡麗華偶爾會使用激將法,告訴學生:如果生字全部認出來,那今天的課就不上啦。

一年級的第一個學期,我的語文書後面的生字表被我用“飛”了。

透過配對遊戲、*籃遊戲和你看見甚麼？等等有趣的互動遊戲，幼兒可重溫字母、生字和句式，進一步鞏固英語基礎。

做完畫生字表內的前鼻音的字並組詞,再做數學口算的,可口算試卷找不到啊,找了半天,哥哥說拿回來了,但到處找就是找不到。

學習生詞生字一定不能望文生義。

老師總是語重心長地叫我把字寫好，過好生字關。

課本上還有一些我不認識的生字。

回覆生字表,可以收取國小一至六年級各年級生字全集,方便隨時查閱、複習及考查。

他教我們識字,不是按課文和生字表來,往往是一組一組的,讓我們比較著記。

老天爺讓我讀語文生字表一遍，我認認真真地讀了。

二年級語文教科書,“白紙黑字”居多,部分頁面有***圖,只有最後幾頁的生字表上附上了藍、黃、綠三種底*。

小字,就是鋼筆字,照著生字表或者自選的字帖,每天在小字本上寫一頁。

語文生字表共八單元，每個字寫三次、組兩個詞，還剩四單元。

劉老師讓我們在寒假寫下學期的生字帖，這樣既可練習寫字，又可預習下個學期的字詞，真是一舉兩得呀！

生字的意思：1.不認識的字或詞。

使用有圖有字的閃卡記憶生字。

複習第十一課生字和詞語準備下次課聽寫。

抄寫教科書第28頁第七課生字二遍。

據悉，醫院共抽查了20位醫生，發現這7位醫生字跡未達標，分別扣除其100元至400元的獎金。