“以武力”造句,怎麼用以武力造句
今後的世界,並不是以武力統治,而是以創意支配。松下幸之助
伊朗最近試*中程及長程飛*,引起各方對伊朗以武力攻擊以*列及中東其他區域的關切。
我們是奉公守法的正當人家,不好打打殺殺,根本不能對付以武力稱霸的黃家!
國會在《戰爭權力法案》裡授權白宮只在一種情況下可單方面發動戰爭,就是當國家實際面臨迫在眉睫的危險時,可為“擊退突然襲擊”而以武力迴應。
他表示:“美國那時既不尋求主導或控制*國家體系,也不尋求在遠離本國領土的地方以武力解決問題。”
君視臣如草芥,則臣視君如寇仇!君王若不聽勸諫,堅持桀紂之行,臣下也只能以武力相諫,誅一夫而安天下!
戰場之上,劉尚和黃忠、華雄、太史慈以武力稱雄,萬*從中,斬殺敵酋首級,殺得讓為數不多的匪寇頭領亡魂喪膽,差點就昏死過去。
我們致力於通過對話和協商和平解決爭端,不訴諸武力或以武力相威脅。
我們必須以武力對付他們,必須擊敗他們。
戰略家,不管屬於哪一學派,都發現以武力或武力威脅為基礎的任何戰略,幾乎全都把注意力集中在地理環境上。
1929年7月,張學良以武力接收中東鐵路,中蘇*隊在邊境地區展開了激烈的武裝衝突,劉桂五所在的部隊被派往密山縣戍守。
拉瓦盧馬納納在事件發生後離開首都,並在500公里外的馬任加發表講話,指責反對派“唆使人們以武力佔領總統府,卻不知如何掌控他們。
但是這隻豹子的領域感很強,此刻修鱗養爪誓死要以武力方式趕出慕墨這個侵入者,只見它弓起身體呲出鋒利的牙齒,而對方嘴角溢位的口水似乎在叫囂著:我很餓。
應堅持用和平方式解決*爭端和熱點問題,反對任意使用武力或以武力相威脅。
大唐王朝雖以武力立國,卻最重詩書禮樂,朝中權貴鐘鳴鼎食下喜好詩酒自娛,常把當時流傳於世的名句配以絃樂傳唱。
教授指出,雅片貿易是以武力強加給*人的。
在那裡,荷蘭以武力威脅當地統治者給予其貿易專斷權,不過事實上它只在一兩種商品上擁有真正的壟斷,比如丁香和肉豆蔻。
在大和劇中,織田信長向以“天下布武”,即“以武力統一天下”的霸氣思想,企圖代替天皇,統一日本的“魔王”。
-
“習外語”造句,怎麼用習外語造句
1、學習外語,先從語音入手。2、A我的愛好是學習外語。3、學習本國的語言都不容易,何況學習外語呢!4、學習外語時,習語常是其中最難學的部分。5、就像外國人一樣,我們也學習外語。6、從小我就喜歡學習外語,對外語的學習有濃厚的興趣,這也是我把俄語作為*學習的原因之一...
-
“匹婦”造句,怎麼用匹婦造句
1、,而不是看他有沒有匹夫匹婦的“小人格”。2、非富天下也,為匹夫匹婦復讎也。3、這也就是孔大人口中的匹夫匹婦之為諒也,對否?4、豈若匹夫匹婦之為諒也,自經於溝瀆,而莫之知也。5、今日從,明日改,下何所遵?彼匹夫匹婦猶憚失信,況天子乎。6、今日從,明日改,下何所遵?...
-
“鬥批改”造句,怎麼用鬥批改造句
1、省直單位到扶溝縣搞“鬥批改”,父親也去了。2、1969年,省直單位到扶溝縣搞“鬥批改”,父親也去了。3、鬥批改的時候,我們被押解到舒城的舒茶公社,我們是一起走著去的4、到底,浩然是在鬥批改和下放農村中度過的,完全放下了筆5、六年制的學業被“鬥批改”“接受再...
-
“徐小慧”造句,怎麼用徐小慧造句
1、徐小慧清澄的目光看著星宇與七海。...
相關文章
- “蘇聯的*是不通情理的,但對武力的邏輯卻是高度機敏的……美國必須以實力遏制蘇聯”,以上言論體現出美國外交政...
- 德國法學家耶林格認為:“羅馬曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次則以法律。”古代羅馬之所以能...
- 漢武帝時期,國力強盛,以武力解除了來自北方的威脅,北方的威脅來自( ) A.西域 ...
- 德·耶林《羅馬法的精神》中說“羅馬帝國曾經三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(天主教),第三次以法律,武...
- 下列各項中,沒有語病的一項是( )A.武力手段是不是解決南海問題的唯一合理手段?大規模武力動武是否會對國家安...
- 沈同衡作於1938年《“武運”豈能長久》的漫畫反映了( )①日本統治者企圖以武力征服世界 ②日本民眾存在厭戰...
- 陳洽,字叔遠,武進人。好古力學,與兄濟、弟浚並有名。洪武中,以善書薦授兵科給事中。嘗奉命閱*,一過輒識之。帝嘉...
- “批判的武器當然不能代替武器的批判,物質力量只能用物質力量來摧毀。”從馬克思的這一論斷可以看出 ...
- “批判的武器當然不能代替武器的批判,物質力量只能用物質力量來摧毀。”從馬克思的這一論斷可以看出( )①實踐...
- 郭廷以在《近代*史綱》指出,以往所接觸的民族,縱能憑其一時武力,乘*之弊,以下圖逞,彼此形勢猶可相埒。近代...