“學習地理”造句,怎麼用學習地理造句
5、教育者空懷著一種希望,希望學生在學習地理、數學、語文、生物學等等課程的過程中,會學會批判*思維。
1、學生們利用地球儀幫助他們學習地理。
3、他之後在班加西(利比亞北部港口城市)大學學習地理*但是中途輟學參*。
6、我還有一個學習地理的小竅門,那就是聽天氣預報,這對記憶各省市的行政區劃很有幫助。
4、本文就如何培養學生的讀圖能力、提高學習地理興趣,進行了簡單的論述。
2、使用地球儀來學習地理是很有幫助的。
-
“對能”造句,怎麼用對能造句
1、我們如何應對能源問題?2、這絕對是種對能源和資源的不朽浪費。3、我對能不能通過把握不大。4、對能夠改變自己的能力要有信心。5、據分析,1000對初戀中,只可能有一對能夠走到最後..我多想做那1000對中成功的那一對啊6、明年絕對能夠滿足您老人家想法逼婚是不對...
-
“家耕”造句,怎麼用家耕造句
1、他在部分自家耕地上種下了咖啡。2、GE並不是唯一一家耕耘在這塊土地上的公司。3、臨悉召囚令歸家耕作,並與之約:農事畢,皆歸系所。4、我家的老水牛,它雖然沒有漂亮的外貌,可是它勤勞,是我家耕地的好幫手。它可以整天埋頭耕地,也可以一刻不停地耙田,它還可以拉車,只是...
-
“聚名品”造句,怎麼用聚名品造句
1、匯聚名品裝飾,裝點萬家精*。2、匯聚名品美食,引領美食變革,給客戶提供可持續經營的安全、高品質產品。...
-
“amounting to”造句,怎麼用amounting to造句
1、Thecasesweremainlyyoungpeople,farmersamountingto32.1%,andmalesmorethanfemales.2、PartyBdelaysinpayingrentalandotherchargesamountingtooverrentalofonemonth.3、Thisbuildingbroughtin,clearoftaxes,rentsamountingto82,000francsayear.4、Theoffer...