有关琴弦的精选知识
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“金*的琴弦”造句,怎么用金*的琴弦造句
秋雨漫漫,是飞舞的音符;雨丝涟涟,是金*的琴弦;思念浓浓,是华丽的乐章;祝福深深,是期盼的舞步。秋分来临,愿你开怀,温暖溢满。宿尘弦立刻道:“我打死都不在今年去日本”开玩笑,金*的琴弦、网球王子、樱兰高校男*部、流星花园等动...
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晓雯在二胡演奏时,用弓拉动琴弦,使琴弦 而发声;表演中不断用手指控制琴弦长度,这样做是为了改变声音的 ...
问题详情:晓雯在二胡演奏时,用弓拉动琴弦,使琴弦 而发声;表演中不断用手指控制琴弦长度,这样做是为了改变声音的 。【回答】人耳,传播过程,声源知识点:声音的特*题型:填空题...
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在使用小提琴前,乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧,俗称“定弦”这主要是为了改变声音的( )A、响度 ...
问题详情:在使用小提琴前,乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧,俗称“定弦”这主要是为了改变声音的( )A、响度 B、音调 c、音* D、振幅【回答...
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15.阅读下面的文字,完成第文后各题。命若琴弦(史铁生)①老少二人都赤着上身,各自拎了一条木棍探路。这正是说书...
问题详情:15.阅读下面的文字,完成第文后各题。命若琴弦(史铁生)①老少二人都赤着上身,各自拎了一条木棍探路。这正是说书的旺季。老瞎子领着小瞎子一个村子一个村子紧走。老瞎子心里算定:*断一千根琴弦的日子就在这个夏天了,...
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在二胡表演时,表演者在用弓拉动琴弦的同时,不断用手指去控制琴弦的长度,这样做是为了改变声音的
问题详情:在二胡表演时,表演者在用弓拉动琴弦的同时,不断用手指去控制琴弦的长度,这样做是为了改变声音的____________(选填“音调”、“音*”或“响度”)。【回答】音调【解析】题分析:改变琴弦长度,可以改变琴弦振动的快慢,...
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晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴,优美的琴声是由琴弦的 产生的.琴声影响了小明的学习,他关上窗户,这是在 ...
问题详情:晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴,优美的琴声是由琴弦的产生的.琴声影响了小明的学习,他关上窗户,这是在控制噪声.【回答】【考点】声音的产生;防治噪声的途径.【分析】①声音是由发声体的振动产生的;②减弱噪声有三...
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星期天,小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果,需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是改变琴声的 ...
问题详情:星期天,小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果,需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是改变琴声的 (选填“音*”、“音调”或“响度”);调整好琴弦的松紧程度后,他用力拔动了几下琴弦,他用力的目的...
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悠扬的琴声靠的是琴弦的 而产生的,即使演奏同一首乐曲,钢琴和小提琴的演奏声也很容易区分开,这是...
问题详情:悠扬的琴声靠的是琴弦的 而产生的,即使演奏同一首乐曲,钢琴和小提琴的演奏声也很容易区分开,这是因为它们发出乐音的 不同。【回答】振动;音*知识点:声音的特*题型:填空题...
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《宇宙的琴弦》经典语录
经典语录在光速下,没有时间流逝。宇宙是由宇宙弦组成的大海。基本粒子就像是水中的泡沫,它们不断在产生,也不断在湮灭。我们现实的物质世界,其实是宇宙弦演奏的一曲壮丽的交响乐多数都想当然地认为我们的宇宙有3个空间...
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“潘多拉的琴弦”造句,怎么用潘多拉的琴弦造句
把醉了的明天寄托在潘多拉的琴弦中。把醉了的明天寄托在潘多拉的琴弦浮沉余生虚伪地歌咏天上人间。你说人山人海,边走边爱,怕什么孤独我说人潮汹涌,都不是你,该怎么将就把醉了的明天寄托在潘多拉的琴弦浮沉余生虚伪地歌咏...
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*奏前调整琴弦的松紧程度,可以改变琴声的
问题详情:*奏前调整琴弦的松紧程度,可以改变琴声的__;根据乐器发声的__,可以听出是什么乐器在演奏(选填“响度”、“音调”或“音*”).【回答】音调 音*. 【详解】音调与发声体的振动频率有关,琴弦绷得越紧,振动频率...
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二胡是我国民族乐器中的一种,在演奏前需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的 ( )A.响度 ...
问题详情:二胡是我国民族乐器中的一种,在演奏前需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的 ()A.响度 B.音调 C.振幅 D.音*【回答】B...
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演奏二胡时,手指上下移动按压琴弦的不同位置,可改变二胡发声的某一特征;其下方有一个共鸣箱,可用来增大二胡发声的...
问题详情:演奏二胡时,手指上下移动按压琴弦的不同位置,可改变二胡发声的某一特征;其下方有一个共鸣箱,可用来增大二胡发声的另一特征。前、后两种情况改变的乐音特征是:()A.响度音调 B.音调响度 ...
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在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦 发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们...
问题详情:在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦 发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关.猜想二:琴弦发出...
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悠扬的琴声是靠琴弦 产生的,琴声是通过 传到人耳的。
问题详情:悠扬的琴声是靠琴弦 产生的,琴声是通过 传到人耳的。【回答】振动,空气 知识点:声音的产生与传播题型:填空题...
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音调、响度、音*是声音的三个主要特征.演奏二胡时,手指上下移动按压琴弦的不同位置,可改变二胡发声的
问题详情:音调、响度、音*是声音的三个主要特征.演奏二胡时,手指上下移动按压琴弦的不同位置,可改变二胡发声的____特征;其下方有一个共鸣箱,可用来增大二胡发声的__________特征.【回答】音调 响度 【详解】二胡...
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下列现象中,由于摩擦起电造成的是 A在干燥的天气里脱毛衣,会听到轻微的噼*声 B演奏二胡时,琴弓的弓毛与琴弦摩...
问题详情:下列现象中,由于摩擦起电造成的是 A在干燥的天气里脱毛衣,会听到轻微的噼*声 B演奏二胡时,琴弓的弓毛与琴弦摩擦会产生声音 C冬天手感到手冷时,双手摩擦会使手变暖和 D把钢针沿磁体摩擦几下,钢针就能吸引铁屑...
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在使用小提琴前,乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧,俗称“定弦”这主要是为了改变声音的( ) A.响度 ...
问题详情:在使用小提琴前,乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧,俗称“定弦”这主要是为了改变声音的( ) A.响度 B.音调 C.音* D.振幅【回答】B知识点:声音的特*题型:选择题...
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阅读下面的文字,按照要求作文。世界似画笔下缤纷的**,世界如琴弦上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘*而温...
问题详情:阅读下面的文字,按照要求作文。世界似画笔下缤纷的**,世界如琴弦上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘*而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大,世界其实又很小……每个人...
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四、实用类文本阅读(17分)12.阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。(17分)站在时代琴弦上的放歌者“铁马...
问题详情:四、实用类文本阅读(17分)12.阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。(17分)站在时代琴弦上的放歌者“铁马秋风、战地黄花,楼船夜雪,边关冷月,这是一个战士的风花雪月。唱红岩,唱蓝天,你一生都在唱,你的心一直和*相连。是一滴水,你要把...
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(齐齐哈尔中考)下列声现象的叙述中与图中情景不相符的是( )A.拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动...
问题详情:(齐齐哈尔中考)下列声现象的叙述中与图中情景不相符的是()A.拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的B.钢尺伸出桌边的长度越长,发出声音的音调越低C.倒车雷达是利用次声波传递信息D.*动物园的“隔音蛟...
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敏敏在学习二胡演奏的过程中,发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,她决定对此进行研究。经过和同学们讨论...
问题详情:敏敏在学习二胡演奏的过程中,发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,她决定对此进行研究。经过和同学们讨论、提出了以下猜想。猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关。猜想二:琴弦发...
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哈夏音乐会上,优美的小提琴声是由琴弦的 产生的,琴声是通过 传到台下观众处的.
问题详情:哈夏音乐会上,优美的小提琴声是由琴弦的 产生的,琴声是通过 传到台下观众处的.【回答】 振动 空气 知识点:声音的产生与传播题型:填空题...
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手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是()A.手指 B.琴弦 C.弦柱 D.空气
问题详情:手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是()A.手指 B.琴弦 C.弦柱 D.空气【回答】B知识点:声音的产生与传播题型:选择题...
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如图所示,晓雯在二胡演奏时,不断用手指控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 .我们听声音就能判断是什么...
问题详情:如图所示,晓雯在二胡演奏时,不断用手指控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的.我们听声音就能判断是什么乐器在演奏,主要是依据声音的.【回答】【考点】音调、响度与音*的区分.【分析】声音的三个特*是音调、响...