32.阅读下列材料 材料一 为了顺应时代的潮流和新艺术创造的要求,一种既能回顾寻根于古希腊的戏剧表现方法,又可...
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32. 阅读下列材料
材料一 为了顺应时代的潮流和新艺术创造的要求,一种既能回顾寻根于古希腊的戏剧表现方法,又可以立基于世俗音乐的主调风格音乐,终于在1600年前后应运而生,在音乐舞台上出现了歌剧这一体裁。
(1)结合材料一和所学知识,指出歌剧的出现是顺应了怎样的“时代潮流”?这一“时代潮流”对当时的文学、艺术、科学等都产生了极大的影响,请结合所学知识列出这一时期在文学、美术领域取得突出成就的代表人物。(6分)
材料二 路德的宗教改革学说不同于中世纪天主教神学的关键在于,路德认为灵魂获救完全是信徒个人的事,而中世纪的理论则认为灵魂获救需借助中介人或代祷者。
——李平晔《人的发现》
(2)根据材料二和所学知识,说明学者将马丁·路德宗教改革称为“人的发现”的原因。(8分)
材料三 “在19世纪,大家可以不去伦敦,不去维也纳、柏林,不去圣彼得堡,也可以不去罗马,但无论是谁,不管他什么出身,也不管他是什么国籍,他却不能不去巴黎”,当时,“巴黎是世界的神经中枢,正如雅典原先是希腊的思想灵魂一样。”
——(法)普罗夏松《巴黎1900:历史文化散论》
据材料三并结合所学知识,使法国巴黎成为“世界的神经中枢”的思想家有哪些?(3分)他们为世界提供了怎样的*智慧?(3分)
【回答】
32. (1)文艺复兴运动。(2分)文学:薄伽丘、但丁、彼特拉克等。美术:达·*奇、拉斐尔等。(4分)
(2)宗教改革前,欧洲人的精神生活被教会控制,人成为了封建教会的附属品。马丁·路德宗教改革主张“因信称义”学说,认为只要信仰上帝灵魂即可得救;《圣经》高于教皇和教会,人人可以直接与上帝沟通,阅读和理解《圣经》;简化宗教仪式。这就把人从教会的束缚中解脱出来。(10分)
(2)伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。(2分)君主立宪、三权分立,*共和、社会契约。(2分,任意2点2分)
知识点:西方人文精神的发展
题型:综合题
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