某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与。 【设计实验】第一小组同学共同设计了如上图的A、B两...
问题详情:
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与。
【设计实验】第一小组同学共同设计了如上图的A、B两套装置。
你认为合理的是(填编号) 。
【进行实验】
【数据分析】 实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100ml)
组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入瓶中水的体积(ml) | 20 | 18 | 19 | 17 | 21 | 19 |
通过对实验数据分析,实验得出氧气约占空气体积的 。
【实验分析】(1)红*要足量的原因是 ;
(2)发生反应的化学方程式是 ;
(3)(2分)实验结束,发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5,可能的原因是
①可能使用红*的量不足,瓶内氧气没有消耗完
②可能没夹紧*簧夹,红*燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
③可能未塞紧瓶塞,红*熄灭冷却时外界空气进入瓶内
④可能*入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出
【改进实验】
(1)第二小组同学设计了C实验装置,优点是: 。
(2)第三小组同学设计了D实验装置,优点是: 。
【回答】
A;五分之一;略;略;①③(2分);略;略
知识点:我们周围空气单元测试
题型:实验题
-
简答题(选做一题)(5分)20.阅读下面《红楼梦》选段,依据原著故事情节,回答问题。一句话未了,忽见一个老婆子...
问题详情:简答题(选做一题)(5分)20.阅读下面《红楼梦》选段,依据原著故事情节,回答问题。一句话未了,忽见一个老婆子忙忙走来,说道:“这是那里说起!金钏儿姑娘好好的投井死了!”金钏儿因何投井自尽?她死后,王夫人和宝钗对此作何反应?请简述。21.阅读下面《欧也妮·葛朗台》选段,...
-
Chinahasbeenpushingthereformofpublichospitals_______al...
问题详情: Chinahasbeenpushingthereformofpublichospitals_______allitscitizens.A.inchargeof B.forthepurposeof C.inhonorof ...
-
如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,则在不断增加重物G重力的过程中(绳OC不...
问题详情:如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,则在不断增加重物G重力的过程中(绳OC不会断): ( ) A.ON绳先被拉断B.OM绳先被拉断C.ON绳和OM绳同时被拉断D.因无具体数...
-
下列各组词语中,没有错别字的一组是A.闲情逸致 声名鹊起 意气相投 金碧辉煌B.情随事迁 隐约...
问题详情:下列各组词语中,没有错别字的一组是A.闲情逸致 声名鹊起 意气相投 金碧辉煌B.情随事迁 隐约其辞 夸夸奇谈 前赴后继C.梦寐以求 百折不挠 闻过饰非 惨淡经营D.言简意赅 言近指远 伸张正义 良辰...
相关文章
- 某校化学兴趣小组的同学对实验室制取氧气和氧气的某些*质进行了如下探究。已知图*、图丁中装置的气密*良好。【实验...
- 为了测定空气中氧气含量,某兴趣小组设计以下实验进行探究:Ⅰ.燃烧红*法测定空气中氧气的含量。*组同学按照教材内...
- 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。(1)如右图所示装置选择红*进行实验,实验中可观察到的...
- 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:【集体设计】化学兴趣小组的同学经过研究讨论后,采用燃烧方法除去...
- 兴趣小组设计实验探究*氧化*的*质,请你参与他们的探究。【实验过程与分析】实验一实验二实验三实验*作实验现象
- 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。(1)如上图所示装置和*品进行实验,实验中可观察到的现...
- 某兴趣小组做“探究馒头在口腔中的变化”实验时,设计了两组实验(如表)该兴趣小组的同学严格按照实验设计条件进行*...
- 某兴趣小组在实验室中探究*氧化钾的*质,请你参与他们的探究。【实验过程与分析】实验一实验二实验三实验*作实验现...
- 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究。Ⅰ组:(1)为了充分消耗容器中的氧气,*品的用量应保*
- 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究。 Ⅰ组:(1)Ⅰ组同学讨论后认为,选择的*品既要能消耗...