某實驗小組同學對電化學原理進行了一系列探究活動。(10分)(1)如圖為某實驗小組依據氧化還原反應設計的原電池裝...
問題詳情:
某實驗小組同學對電化學原理進行了一系列探究活動。(10分)
(1)如圖為某實驗小組依據氧化還原反應設計的原電池裝置,反應前,電極質量相等,一段時間後,兩電極質量相差12 g,導線中通過________mol電子。
(2)其他條件不變,若將CuCl2溶液換為NH4Cl溶液,石墨電極會產生氣泡,這是由於NH4Cl溶液顯________(填“**”“鹼*”或“中*”),用離子方程式表示溶液顯此*的原因________________________________________________________________,
用吸管吸出鐵片附近溶液少許置於試管中,向其中滴加少量新制飽和*水,然後滴加幾滴硫*化鉀溶液,溶液變紅,繼續滴加過量新制飽和*水,顏*褪去,同學們對此做了多種假設,某同學的假設是:“溶液中的+3價鐵被氧化為更高的價態。”如果+3價鐵被氧化為FeO,試寫出該反應(紅*褪去)的離子方程式:________________________________________________________________________。
(3)如圖其他條件不變,若將鹽橋換成彎銅導線與石墨相連成n型,如圖所示。一段時間後,在*裝置銅絲電極反應為___________________;乙裝置中石墨(1)電極現象為__________________________。
【回答】
(1)0.2(2分)
(2)**(1分) NH+H2ONH3·H2O+H+(2分)
2Fe3++3Cl2+8H2O=2FeO+6Cl-+16H+(2分)
(3)O2+2H2O+4e-=4OH-(2分) 析出紅*固體(1分)
知識點:有機物的合成與推斷
題型:推斷題
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