“升學壓力”造句，怎麼用升學壓力造句

青少年調查顯示：*學童不快樂的最主要原因，是來自龐大的升學壓力。

結果顯示過去一年內青少年考試失敗、學習負擔重及升學壓力等來自學習方面的事件發生頻度較高，應激強度較大。

此外，我們的獨生子女，一方面心理比較脆弱，另一方面他們要承受很大的升學壓力，所以引發了許多心理問題，這已經引起了廣大教育工作者的十分重視。

不過一定要合理安排學習時間，畢竟升學壓力是很大的。

同時，巨大的升學壓力和“填鴨式”課堂教學，造成高中學生英語學習幸福感的缺失。

那麼，在面對升學壓力的初三英語總複習階段，能否體現並實施新課標下的素質教育呢？

南宋詞人陸游説：“少年不識愁滋味。”其實陸游哪裏知道現代的少年啊，“不識愁滋味”的時間似乎總是那麼短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過去了，剩下的則是升學壓力帶來的煩惱。

中職學校的學生在沒有升學壓力的條件下，把更多的時間花費在課外*上。

進入初中階段,隨着升學壓力的加大,孩子們的隨眠時間也隨之縮水。.

因為日常工作繁忙，學生的升學壓力大，目標人羣沒有足夠的學習機會以加強技能，也沒有足夠時間用於培訓和個人發展。