比較閲讀[*][乙]兩個文段（*）餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。夏...

問題詳情：

比較閲讀[*][乙]兩個文段

（*）餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。

夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之衝煙而飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，為之怡然稱快。 （《童趣》）

（乙）當餘之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩*，右備容臭，燁然若神人；餘則緼袍敝衣處其間，略無慕豔意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。    （《送東陽馬生序》）

1.請解釋下列句子中加點的詞。

（1）私擬作羣鶴舞於空中  (         )    （2）為之怡然稱快   (          ) 

（3）媵人持湯沃灌，      (         )    （4）同舍生皆被綺繡  (         ) 

2下列各組加點詞語的意義和用法相同的一項是（    ）

A. 之：故時有物外之趣         腰白玉之環    

B. 而： 使之衝煙而飛鳴        足膚皸裂而不知

C. 日：能張目對日             主人日再食         

 D．以：徐噴以煙               以中有足樂者

3.請用現代漢語翻譯下列句子。

（1）昂首觀之，項為之強。    

（2）餘則緼袍敝衣處其間，略無慕豔意。。

4．*文“故時有物外之趣”中的“趣”和乙文“以中有足樂者”中的“樂”分別具體指什麼？（用自己的話回答）

結合選文，就如何在生活中獲得樂趣談談你得到的啟示（回答兩點即可）

【回答】

1.（1）暗暗 （2）愉快的樣子 （3）熱水 （4）同“披”，穿着  

A

（1）（我）抬頭看它們(或蚊子)，脖子因此(變得)僵硬了。

（2）我穿着破舊的衣服生活在他們之間，卻毫無羨慕的意思。

示例：“趣”：①把叫聲如雷的蚊子看作在空中飛舞的羣鶴（或：夏蚊成雷，私擬作羣鶴舞於空中）；②把衝煙飛鳴的蚊子看作青雲白鶴的景象（或：使之衝煙而飛鳴，作青雲白鶴觀）。“樂”指讀書（或“從師求學”）。

示例：①學會觀察，在生活中發現樂趣。②保持一顆好奇心，善於從平淡的生活中尋找樂趣。③展開聯想、想象，讓平凡的事物變得神奇、有趣。④通過讀書，提高自己的精神境界。⑤能以樂觀的心態對待艱苦的生活。（寫出兩點即可。）

知識點：人物傳記類

題型：文言文閲讀