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童趣餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心...
問題詳情:童趣餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之衝煙而飛鳴,作青雲白鶴觀,果如...
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童 趣餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,...
問題詳情:童趣餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之衝煙而飛鳴,作青雲白鶴觀,果...
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文言文閲讀。(14分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。 ...
問題詳情:文言文閲讀。(14分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。 夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳...
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童趣(沈復) 餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。 夏...
問題詳情: 童趣(沈復) 餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。 夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之...
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閲讀下面兩段文言文餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。 夏蚊...
問題詳情:閲讀下面兩段文言文餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。 夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其...
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《漢書·貢禹傳》載:“故時齊三服官輸物不過十笥(sì,盛衣物或飯食等的方形竹器),方今齊三服官作工各數千人,一...
問題詳情:《漢書·貢禹傳》載:“故時齊三服官輸物不過十笥(sì,盛衣物或飯食等的方形竹器),方今齊三服官作工各數千人,一歲費數鉅萬。”材料反映漢代A.官營紡織業技術水平高 B.*鼓勵民營手工...
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閲讀沈復的《幼時記趣》①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。②夏蚊成雷...
問題詳情:閲讀沈復的《幼時記趣》①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。②夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其...
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閲讀下面文言文,完成2-5題(19分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣...
問題詳情:閲讀下面文言文,完成2-5題(19分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之衝...
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幼時記趣餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空,...
問題詳情:幼時記趣餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空,心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其衝煙飛鳴,作青雲白鶴觀,果...
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閲讀《幼時記趣》,完成20—22題。(9分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物必細察其紋理,故時有物...
問題詳情:閲讀《幼時記趣》,完成20—22題。(9分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空,心之所向,則或千或百果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其...
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閲讀《童趣》一文,完成6-10題。(15分)①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有...
問題詳情:閲讀《童趣》一文,完成6-10題。(15分)①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。②夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以...
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餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,...
問題詳情:餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其衝煙飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴唳...
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閲讀下面的文言文,完成6-9題(9分)(一)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有...
問題詳情:閲讀下面的文言文,完成6-9題(9分)(一)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙...
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(10分)紡織業一直在*經濟中佔有重要地位。閲讀以下材料,回答問題。材料一 故時齊三服官(漢官名,主作皇帝冠...
問題詳情:(10分)紡織業一直在*經濟中佔有重要地位。閲讀以下材料,回答問題。材料一 故時齊三服官(漢官名,主作皇帝冠服)輸物不過十笥,方今齊三服官作工各數千人,一歲費數鉅萬。……三工官(漢少府屬官)官費五千萬,東西織室亦然。...
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正確劃分下列句子的朗讀停頓:(1)見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。(2)心之所向,則或千或百,果然鶴也...
問題詳情:正確劃分下列句子的朗讀停頓:(1)見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。(2)心之所向,則或千或百,果然鶴也。(3)昂首觀之,項為之強。(4)使之衝煙而飛鳴,作青雲白鶴觀。(5)見二蟲鬥草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山...
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文言文閲讀餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。 夏蟻成雷,私擬作羣鶴...
問題詳情:文言文閲讀餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。 夏蟻成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其衝煙飛鳴,作青雲白...
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東晉葛洪《抱朴子·審舉篇》記載,“靈、獻之世,台*失選用於上,州郡輕貢舉於下,故時人語曰:‘舉秀才,不知書;察...
問題詳情:東晉葛洪《抱朴子·審舉篇》記載,“靈、獻之世,台*失選用於上,州郡輕貢舉於下,故時人語曰:‘舉秀才,不知書;察孝廉,父別居。寒索清白濁如泥,高第良將怯如雞。’”這表明當時察舉制A具有歷史的進步*B其弊端日益突出C實...
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閲讀短文 ①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。 ②夏蚊成雷,私擬...
問題詳情:閲讀短文 ①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。 ②夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其衝煙飛...
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閲讀下面文言文,完成9—13題。(19分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物...
問題詳情:閲讀下面文言文,完成9—13題。(19分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以...
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閲讀文言文段,回答後面問題。餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷...
問題詳情:閲讀文言文段,回答後面問題。餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之衝...
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餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外趣。 夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心...
問題詳情:餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外趣。 夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心有所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留於素帳中,徐噴以煙,使這衝煙而飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴...
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閲讀《幼時記趣》餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。 夏蚊成雷,私擬...
問題詳情:閲讀《幼時記趣》餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。 夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使其衝煙飛鳴...
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10.《漢書》載:“故時齊三服官輸物不過十笥(sì,盛衣物或飯食等的方形竹器),方今齊三服官作工各數千人,一歲...
問題詳情:10.《漢書》載:“故時齊三服官輸物不過十笥(sì,盛衣物或飯食等的方形竹器),方今齊三服官作工各數千人,一歲費數鉅萬。”材料反映漢代 A.官營紡織業技術水平高超 B.*...
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閲讀《童趣》,回答13-17題:(14分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外...
問題詳情:閲讀《童趣》,回答13-17題:(14分)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之衝...
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幼時記趣沈復①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。②夏蚊成雷,私擬作羣鶴...
問題詳情:幼時記趣沈復①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。②夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊素帳中,徐噴以煙,使之衝煙而飛鳴,作青雲...