三、文学类文本阅读（14分）阅读下面的文本，完成7-9题。老人与井掌灯时分，瞎伯划拉着他那根光亮的导盲棍摸到黑...

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三、文学类文本阅读（14分）

阅读下面的文本，完成7-9题。

老人与井

掌灯时分，瞎伯划拉着他那根光亮的导盲棍摸到黑牛家里。

瞎伯有事没事最喜欢到黑牛家里去，拉拉家常、谈谈天，喝一杯黑牛采制的清茶。

瞎伯说，黑牛，你晓得吧，我们村里以前有一口老井的，叫善卷古井。

黑牛说，晓得晓得，我小时候听爷爷说过，说是一个叫善卷的古人，他看到春夏天枉水河河水浑浊，人们喝了就生病，就带领大家挖了一口井。是吧？

瞎伯说，善卷是神仙下凡呢，什么都懂。他对乡里的人像兄弟姐妹一样好，和气得很。本事很大，皇帝都要向他求助，问他治理国家的办法！

黑牛笑道，瞎伯，你讲得神气活现，好像见过他一样。

瞎伯说，我没见过善卷，我见过他挖的井呀，那时的井台用桃花石砌的，周围又用桃花石铺了地面。我和小伙伴们在孤峰岭上砍柴，口渴了就跑到井边，趴在井边咕噜咕噜喝水，那水真甜呀!

黑牛说，瞎伯，你今天总讲井呀井呀干什么呢？

瞎伯不做声，从怀里摸索出一个布包，黑牛，我这里有一万多块钱，你帮我请人打一口井吧！

黑牛急了，瞎伯！你攒几个钱容易吗？花光了以后的日子怎么过？你要打一口井干什么呢！吃水还是我来帮你挑呀！

你别管，黑牛，我就想再尝尝古井里的水，我要你打你就打。

瞎伯把话说得很坚决，怎么劝阻都没用。黑牛只好说，那好吧，瞎伯。

第二天就开始打井了。瞎伯用导盲棍点点戳戳到一个地方说，黑牛，这地方就是老井的位置，就在这儿掏吧。

挖了三天，就传来了黑牛兴奋的喊叫声，瞎伯，真如你讲的，一下就挖到了老井，才下去不到二十米，就出了水呢。

瞎伯急急忙忙敲着棍子来到井边，黑牛，快舀一瓢给我尝尝。

黑牛舀了一瓢水给瞎伯。

瞎伯喝了一口，含在嘴里，久久地品着。

瞎伯摇了*，黑牛，你欺我是瞎子是不是？这是孤峰岭上的山泉水。

黑牛说，我骗你干什么？不信你丢一个石子下去试试。

瞎伯果真摸了一个小石子丢下了井。听到扑通一声水响，瞎伯笑了。

瞎伯说，黑牛，你帮我把其他的乡邻都喊过来一起吃晚饭吧，要庆祝呢！

太阳一偏西，大家陆陆续续地来了。来的人都给瞎伯道喜，瞎伯乐得白胡子一抖一抖。

这个黄昏，瞎伯的小屋里充满了欢声笑语。

菜每家都带来了一些，合在一起，满满一大桌。

男人喝着德山老酒，女人也喝，瞎伯也端起了酒杯。

瞎伯说，黑牛，井打好了，剩下的钱你去买一些管子，一家一家把水抽过去。

大家说，瞎伯，剩下的钱你自己收好，买管子每家自己管吧。

瞎伯说，黑牛，我十几岁就瞎了，这辈子全靠你们这些乡邻照顾，要不，我这瞎老头哪有这么好的日子！我不能忘本哪，就做这么一点点好事，也算是对大家的报答吧。我晓得我的日子不多了，我走了，麻烦大家把我埋进土就行，不许用太多的钱，黑牛，你要是不依我的，我就在你梦里来找你。

大家都哈哈地笑起来，一边举杯干酒。

瞎伯也许醉了，睡到第二天中午还没有起来。

黑牛从屋梁上爬了进去。

瞎伯已经睡了过去，脸上挂着满足的笑容。

把瞎伯抬上了山，黑牛用瞎伯留下的钱请了一个*打井队。打井的人用洛阳铲在新井三米远的地方探到了老井的位置。

一层一层的土起上来，露出了古老的井壁。再往下，堵住的泉眼打开了，清亮的水涌上来，水花翻开着，像一朵一朵百合。

黑牛从开始打的井里起上来一只盛水的大木桶，这是蒙骗瞎伯的。然后，从古井里打上来一桶水，小心翼翼地抿了一口，围在井边的乡邻都屏住呼吸，抿了一口。水甜甜的，润润的，像甘露。

                    （选自《微型小说选刊》2014年第14期，有删改）

7．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（▲）（▲）（4分）

A．第一自然段是故事的开端，看似突兀，但能够吸引读者，激发读者阅读兴趣。

B．“瞎伯有事没事最喜欢到黑牛家里去”，主要是因为他是一个孤寡老人，他寂寞孤独。

C．瞎伯根据自己的记忆用导盲棍点了一个地方，黑牛在那里打出了甘甜的井水。

D．黑牛欺骗了瞎伯，作者安排黑牛这一形象是为了反衬出瞎伯的善良。

E．“这瞎伯乐得白胡子一抖一抖”，这一细节形神兼备，生动地表现了瞎伯在报答村民的愿望基本实现之后的高兴心情。

8．小说中安排了善卷古井的故事，起什么作用？请简要分析。（4分）

9．小说最后一个自然段写得十分精*，请简要分析。（6分）

【回答】

7．AE（B“主要是因为他是一个孤寡老人，他寂寞孤独”错；C并未打出井水；D“欺骗”是善意的，“反衬出瞎伯的善良”错）（4分）

8．①增添了小说的神秘**，能吸引读者的阅读兴趣。

②为塑造瞎伯这一形象服务，表明了瞎伯希望像善卷一样为村民谋福利，要回报村民感恩村民。

③推动小说情节发展，正是有了这一故事，才发生了后面打井的情节。

④为下文瞎伯叫黑牛打井的情节作铺垫。

（答出一个要点1分，答出两个要点2分，答出3个要点4分，答出3个要点即可，共4分，其它要点如言之成理也可给分）

9．①前两句回答了读者阅读文章时产生的疑惑，谜底到此解开，使整个故事合情合理，也显示出作者构思的巧妙。

②“水甜甜的，润润的，像甘露”，象征了瞎伯和村民间的美好情感，象征了村民的人*美，象征了温馨*的人际关系，比方巧妙且含义深刻。

③深化了小说的主旨，含蓄地表达了作者对人*美的赞美。

④照应题目和上文，使整个故事有了完美的结局，也给人留下了美好的回味。（每个要点2分，答出3个要点即可，共6分，其它要点如言之成理也可给分）

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读