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“神舟十號”航天員王亞平,在天宮一號內為我們上了一節充滿奇幻的太空課.如圖所示,是她在展示她製作的一個太空水...
問題詳情: “神舟十號”航天員王亞平,在天宮一號內為我們上了一節充滿奇幻的太空課.如圖所示,是她在展示她製作的一個太空水球,根據這張圖片上的情景可以判斷,這個水球()A.相當於一個凹透鏡 B.相當於一個凸透鏡C.相當於一個...
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我國第一位“太空教師”王亞平在“天宮一號”實驗室成功製作了一個亮晶晶的水球。該實驗說明液體內部分子問存在省 ...
問題詳情:我國第一位“太空教師”王亞平在“天宮一號”實驗室成功製作了一個亮晶晶的水球。該實驗說明液體內部分子問存在省 力,從而促使液體表而收縮拉向內部,形成球體。如圖1所示,該水球成像原理與 (選填“放...
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如圖,宇航員王亞平在太空艙中利用失重狀態製成了一個完美的水球,我們透過水球也可以看到她的“臉”,通過觀察我們可...
問題詳情:如圖,宇航員王亞平在太空艙中利用失重狀態製成了一個完美的水球,我們透過水球也可以看到她的“臉”,通過觀察我們可以判斷,此時她的臉到水球的距離()A.小於一倍焦距 B.大於一倍焦距,小於兩倍焦距C.等於兩倍焦距 D.大於...
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2014長沙16題3分)2013年6月20日,“神舟十號”女航天員王亞平在*首個目標飛行器“天宮一號”上為全...
問題詳情:2014長沙16題3分)2013年6月20日,“神舟十號”女航天員王亞平在*首個目標飛行器“天宮一號”上為全國青少年講課.下列說法正確的是 ( )A.王亞平講課的聲音是通過聲波傳回地球的B.王...
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2013年6月11日,我國航天員聶海勝、張曉光和王亞平在“天宮一號”首次為青少年進行太空授課,開闢了我國太空教...
問題詳情:2013年6月11日,我國航天員聶海勝、張曉光和王亞平在“天宮一號”首次為青少年進行太空授課,開闢了我國太空教育的新篇章,在天宮一號裡,長為L的細線一端固定,另一端系一個小球,拉直細線,讓小球在B點以垂直於細線的速...
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小欣觀看了航天員王亞平的太空授課後,與小田一起在學校實驗室設計如圖所示的實驗.在密閉玻璃罩內放如下裝置:①*簧...
問題詳情:小欣觀看了航天員王亞平的太空授課後,與小田一起在學校實驗室設計如圖所示的實驗.在密閉玻璃罩內放如下裝置:①*簧測力計測重力;②裝滿水的杯子,杯口用塑料薄片履蓋並倒置懸掛在玻璃罩內;③正在發聲的音樂晶片;④靜...
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我國第一位“太空教師”王亞平通過物理實驗,展示了飛船內部物體在失重情況下的物理現象,王亞平利用小球做了兩次實驗...
問題詳情:我國第一位“太空教師”王亞平通過物理實驗,展示了飛船內部物體在失重情況下的物理現象,王亞平利用小球做了兩次實驗,第一次實驗時,將小球拉離豎直位置靜止後放手,第二次實驗時,將小球拉離豎直位置後,在放手時對小球...
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我們通過電視觀看王亞平太空授課時,不看電視畫面,僅憑聲音就知道是王亞平在講話,判斷的依據是聲音的A.音調 B...
問題詳情:我們通過電視觀看王亞平太空授課時,不看電視畫面,僅憑聲音就知道是王亞平在講話,判斷的依據是聲音的A.音調 B.響度C.音* D.頻率【回答】C【解析】題分析:聲音的三要素包括:音調、響度和音*;不同聲音的音調和響...
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“沈亞平”造句,怎麼用沈亞平造句
1、沈亞平任浙*省供銷社副主任。[]2、沈亞平一貫為人低調、謙虛謹慎,被領導和同事們稱讚為“一朵靜靜綻放的鏗鏘玫瑰”。3、《鏗鏘玫瑰別樣紅》,講的是餘杭區檢察院全國五一勞動獎章、全國五一巾幗獎獲得者沈亞平檢察...
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“神舟十號”飛船太空授課中,航天員王亞平曾演示了太空中採用動力學方法測量質量的過程。如圖所示是採用動力學方法...
問題詳情: “神舟十號”飛船太空授課中,航天員王亞平曾演示了太空中採用動力學方法測量質量的過程。如圖所示是採用動力學方法測量“天宮一號”太空站質量的原理圖。若已知飛船質量為3.5×103kg,其推進器的平均推力為156...
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*首位太空教師王亞平說:“追逐夢想的路上並非一帆風順,擦乾眼淚不輕言放棄,就會離夢想近一點再近一點。”這給我...
問題詳情:*首位太空教師王亞平說:“追逐夢想的路上並非一帆風順,擦乾眼淚不輕言放棄,就會離夢想近一點再近一點。”這給我們的啟示是()①發揮主觀能動*是實現人生價值的前提 ②要取得成功必須以挫折和困難...
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2013年6月20日,我國首次進行了太空授課。如圖為我國首位遨遊太空的女宇航員王亞平所做實驗的一個畫面,圖中的...
問題詳情:2013年6月20日,我國首次進行了太空授課。如圖為我國首位遨遊太空的女宇航員王亞平所做實驗的一個畫面,圖中的水呈球狀,並從這個水球上看到了王亞平倒立的頭像。則下列說法正確的是( ) A.地球上的學生...
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2013年6月20日,女航天員王亞平在“天宮一號”目標飛行器裡成功進行了我國首次太空授課。授課中的一個實驗展...
問題詳情: 2013年6月20日,女航天員王亞平在“天宮一號”目標飛行器裡成功進行了我國首次太空授課。授課中的一個實驗展示了失重狀態下液滴的表面張力引起的效應。在視訊中可觀察到漂浮的液滴處於週期*的“脈動”中。假...
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“神十”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,下列說法正確的是 ( ) A.在“天宮一號”裡聲音傳播的...
問題詳情:“神十”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,下列說法正確的是 ( ) A.在“天宮一號”裡聲音傳播的速度為3.0×108米/秒B.地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的C.王亞平說話發出聲音是因為聲...
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閱讀下面的文字,完成後面題。鳥 群高亞平①又是一個金風送爽的季節,我攜妻帶子回到了故鄉。原野上,一丘丘成熟的水...
問題詳情:閱讀下面的文字,完成後面題。鳥 群高亞平①又是一個金風送爽的季節,我攜妻帶子回到了故鄉。原野上,一丘丘成熟的水稻、苞谷、大豆散發出一種誘人的清香。農人們正在修車磨鐮準備秋收,孩子們在鄉場上玩耍,一群群的...
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我們通過電視觀看王亞平太空授課時,不看電視畫面,僅憑聲音就知道是王亞平在講話,判斷的依據是聲音的 A.音調 ...
問題詳情:我們通過電視觀看王亞平太空授課時,不看電視畫面,僅憑聲音就知道是王亞平在講話,判斷的依據是聲音的 A.音調 B.響度 C.音* D.頻率【回答】C知識點:聲音的特*題型:選擇題...
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(2016山東聯考)2013年6月20日,女航天員王亞平在“天宮一號”目標飛行器裡成功進行了我國首次太空授課。...
問題詳情:(2016山東聯考)2013年6月20日,女航天員王亞平在“天宮一號”目標飛行器裡成功進行了我國首次太空授課。授課中的一個實驗展示了失重狀態下液滴的表面張力引起的效應。在視訊中可觀察到漂浮的液滴處於週期*的“脈...
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“神十”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,下列說法正確的是( ) A.王亞平說話發出聲音是因為聲帶在振動...
問題詳情: “神十”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,下列說法正確的是()A.王亞平說話發出聲音是因為聲帶在振動B.地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的C.在“天宮一號”裡聲音傳播的速度為3.0×108米/秒D.王亞...
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(2014湘潭8題2分)在“天宮一號”上宇航員王亞平從懸浮水珠的另一側,看到了聶海勝頭部所成倒立縮小的實像,如...
問題詳情:(2014湘潭8題2分)在“天宮一號”上宇航員王亞平從懸浮水珠的另一側,看到了聶海勝頭部所成倒立縮小的實像,如圖所示.如果該水珠的焦距為f,則聶海勝頭部到水珠的距離u的範圍是 ...
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2013年6月20日,航天員王亞平在“天宮一號”艙內授課,演示了小球做勻速圓周運動。小球運動過程中一定會發生...
問題詳情: 2013年6月20日,航天員王亞平在“天宮一號”艙內授課,演示了小球做勻速圓周運動。小球運動過程中一定會發生變化的是( ) A.速度大小 B.速度方向 C加速度大小 D.角速度大小【回答】B知識點:圓周運...
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世界最大的半島是( )A、阿拉伯半島 B、中南半島 C、印度半島 D、亞平...
問題詳情:世界最大的半島是( )A、阿拉伯半島 B、中南半島 C、印度半島 D、亞平寧半島【回答】A知識點:大洲和大洋題型:選擇題...
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2013年6月20日,我國宇航員王亞平在“天宮一號”完成了太空授課,如圖是她做水球透鏡實驗時的情景,通過水球可...
問題詳情:2013年6月20日,我國宇航員王亞平在“天宮一號”完成了太空授課,如圖是她做水球透鏡實驗時的情景,通過水球可以看到她的像,以下有關像的判斷及成像規律的應用,說法正確的是()A.實像凸面鏡B.虛像放大鏡C.實像照相機D.實像...
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2013年6月20日,我國航天員王亞平在“天宮一號”上為全國中國小生授課,成為*首位“太空教師”。下列說法正...
問題詳情:2013年6月20日,我國航天員王亞平在“天宮一號”上為全國中國小生授課,成為*首位“太空教師”。下列說法正確的是( )A.王亞平講課的聲音是靠聲波傳回地球的 B.王亞平講課聲音很大是因為她的音調很高C.王...
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如圖所示為女航天員王亞平太空授課的情景,圖中水球相當於凸透鏡,假設水球的焦距為f,則此時王亞平到水球的距離u應...
問題詳情:如圖所示為女航天員王亞平太空授課的情景,圖中水球相當於凸透鏡,假設水球的焦距為f,則此時王亞平到水球的距離u應該是()A.u<f B.f<u<2f C.u=2f D.u>2f【回答】D...
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*首位“太空教師”、航天員王亞平分享自己的追夢歷程時說到:“在追逐夢想的路上,並不是一帆風順,可是擦乾眼淚,...
問題詳情:*首位“太空教師”、航天員王亞平分享自己的追夢歷程時說到:“在追逐夢想的路上,並不是一帆風順,可是擦乾眼淚,努力向前,我們就會離夢想近一點,再近一點。”這說明( )A追逐夢想的過程是痛苦的B夢想永遠不會實現C追...