有關課徵的精選知識
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“課徵”造句,怎麼用課徵造句
美國向個人及企業課徵所得稅。遺產稅是對公民死亡時遺留的財產課徵的稅收.不動產登記或為房產稅課徵提供必要條件。“核實課徵”物件是針對初次上市上櫃(ipo)的股票賣出10張以上者、未上市櫃或賣出100張以上的興櫃股...
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30.*往往透過修築鐵路帶動本國鋼鐵工業的發展,所採取的作法之一是對進口鋼鐵課徵較高的關稅,以保障本國鋼鐵工...
問題詳情:30.*往往透過修築鐵路帶動本國鋼鐵工業的發展,所採取的作法之一是對進口鋼鐵課徵較高的關稅,以保障本國鋼鐵工業的生產。*以來,生產鋼鐵的漢冶萍公司僅於*5至8年,獲有盈餘,其他時間都是虧損;11年,漢陽鐵廠不堪虧損停...
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3.*往往透過修築鐵路帶動本國鋼鐵工業的發展,所採取的作法之一是對進口鋼鐵課徵較高的關稅,以保障本國鋼鐵工業...
問題詳情:3.*往往透過修築鐵路帶動本國鋼鐵工業的發展,所採取的作法之一是對進口鋼鐵課徵較高的關稅,以保障本國鋼鐵工業的生產。*以來,生產鋼鐵的漢冶萍公司僅於*5至8年,獲有盈餘,其他時間都是虧損;*11年,漢陽鐵廠不堪虧損停...
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*往往透過修築鐵路帶動本國鋼鐵工業的發展,所採取的作法之一是對進口鋼鐵課徵較高的關稅,以保障本國鋼鐵工業的...
問題詳情: *往往透過修築鐵路帶動本國鋼鐵工業的發展,所採取的作法之一是對進口鋼鐵課徵較高的關稅,以保障本國鋼鐵工業的生產。*以來,生產鋼鐵的漢冶萍公司僅於*5至8年,獲有盈餘,其他時間都是虧損;11年,漢陽鐵廠不堪虧損停...
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*往往透過修築鐵路帶動本國鋼鐵工業的發展,所採取的作法之一是對進口鋼鐵課徵較高的關稅,以保障本國鋼鐵工業的生...
問題詳情:*往往透過修築鐵路帶動本國鋼鐵工業的發展,所採取的作法之一是對進口鋼鐵課徵較高的關稅,以保障本國鋼鐵工業的生產。*以來,生產鋼鐵的漢冶萍公司僅於*5至8年,獲有盈餘,其他時間都是虧損;11年,漢陽鐵廠不堪虧損停工;1...
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“*課”造句,怎麼用*課造句
*課的意思:與“基礎課”相對。指高等學校和中等*學校根據培養目標所開設的*知識和專門技能的課程。你學過什麼*課程?非凡*的要加試*課,一般*都不考勤*課,大多文科*多數是考寫作能力。設施農業科學與工程*是國家新設定特**...
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下列對本單元課文內容表述有誤的兩項是( )。(4分)A.《白楊禮讚》採用象徵的手法,抓住白楊樹的外形特徵,從...
問題詳情:下列對本單元課文內容表述有誤的兩項是()。(4分)A.《白楊禮讚》採用象徵的手法,抓住白楊樹的外形特徵,從外在形象到內在精神讚美白楊樹,實際上是歌頌了**領導下堅持抗戰的北方*民。B.《三棵樹》重點講述了“我”與“三...
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【福建省泉州市】按課文內容填空。比,能凸顯特徵或變化。說明文《蘇州園林》以
問題詳情:【福建省泉州市】按課文內容填空。比,能凸顯特徵或變化。說明文《蘇州園林》以_______________________作比較,突出蘇州園林的特徵。小說《故鄉》以_______________________的對比,突出故鄉的變化。(每空答出一點...
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在地理課上,同學們用肢體模擬*地勢特徵,模擬正確的是( )
問題詳情:在地理課上,同學們用肢體模擬*地勢特徵,模擬正確的是( )【回答】C.知識點:地形和地勢題型:選擇題...
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萬物皆有靈*,美無處不在。本單元的幾篇課文都能抓住事物的某些特徵,既繪形又傳神,將下列事物與對應特徵連線:石榴...
問題詳情:萬物皆有靈*,美無處不在。本單元的幾篇課文都能抓住事物的某些特徵,既繪形又傳神,將下列事物與對應特徵連線:石榴 伶俐燕子 團隊精神白鵝 ...
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“課”造句,怎麼用課造句
每星期一課,每課一小時。內建,上課錄音,課後複習。埃米:我們有英語課、自然課、計算機課和體育課。我認為第六課是所有課中最難的一課。陶藝課、編織課等校本課程初具雛形。以前學習只上課聽一點,從不課前預習,課後複習。在...
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根據課文默寫句子(10分)① ,烏蒙磅礴走泥丸。(*《七律 長征》)②人生自古誰...
問題詳情:根據課文默寫句子(10分)① ,烏蒙磅礴走泥丸。(*《七律 長征》)②人生自古誰無死, 。(文天祥《過零丁洋》)③ ,一覽眾...
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請你寫出課外所讀名著中主要人物有代表*的話語,並以此分析其*格特徵。話語:*格特徵:
問題詳情:請你寫出課外所讀名著中主要人物有代表*的話語,並以此分析其*格特徵。話語:*格特徵:【回答】略知識點:國內文學作品題型:填空題...
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用課文原句填空。(1)五嶺逶迤騰細浪, 。(*《七律•長征》)...
問題詳情:用課文原句填空。(1)五嶺逶迤騰細浪, 。(*《七律•長征》) (2)煙籠寒水月籠沙, 。(杜牧《泊秦淮》)(3)烽火...
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課文寫真。對課文內容表述不正確的一項是( )A.《七律·長征》是*於1935年10月寫的*史詩,...
問題詳情:課文寫真。對課文內容表述不正確的一項是( )A.《七律·長征》是*於1935年10月寫的*史詩,展示了五幅“徵難圖”:騰越五嶺,疾跨烏蒙,巧渡**,飛奪瀘定橋,喜踏岷山雪。全詩運用了對偶、比喻、誇張等修辭手法。B.《...
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根據課文默寫古詩文:(10分)(1)人恆過然後能改,□□□□□□□□□,徵於*發於聲而後喻。(《孟子》兩章)(...
問題詳情:根據課文默寫古詩文:(10分)(1)人恆過然後能改,□□□□□□□□□,徵於*發於聲而後喻。(《孟子》兩章)(1分)(2)客路青山外,□□□□□。□□□□□,風正一帆懸。(王灣《次北固山下》)(2分)(3)□□□□□□□,五十弦翻塞外聲,沙場秋點...
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請你寫出課外所讀名著中主要人物有代表*的話語,並以此分析其*格特徵。(5分)話語:*格特徵:
問題詳情:請你寫出課外所讀名著中主要人物有代表*的話語,並以此分析其*格特徵。(5分)話語:*格特徵:【回答】知識點:國內文學作品題型:語言表達...
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《遠征,遠征》經典語錄
經典語錄有時候辦事,決定成敗的,往往不是你觀點的對錯,而是你對上峰的態度。幹事的人,總有短處被人說;不幹事的人,總有資格說別人。...
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小王在歷史課上說:“在1934年開始的長征途中,我爺爺就加入了八路*。”錯誤: ...
問題詳情:小王在歷史課上說:“在1934年開始的長征途中,我爺爺就加入了八路*。”錯誤: (2分)理由: ...
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用課文原句填空。(8分)①五嶺逶迤騰細浪, 。(*《七律長征》)②商女不...
問題詳情:用課文原句填空。(8分)①五嶺逶迤騰細浪, 。(*《七律長征》)②商女不知亡國恨, 。(杜牧《泊秦淮》)③陸游《十一月四日風雨大作》中把現實...
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“征服與被征服”造句,怎麼用征服與被征服造句
1、在震撼人心和欣喜若狂後,剩下的又將是一場征服與被征服的遊戲。2、所謂男女之間的愛情,就是一場征服與被征服的遊戲。3、我們太像,在一個征服與被征服的世界裡,彼此都是高傲不羈的野馬,一個嘗試著去駕馭另一個的韁繩,不...
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為了弘揚長征精神,某校學生編排課本劇《紅*不怕遠征難》。下列可入選的臺詞或劇情是( )*:長征,點燃了工農武...
問題詳情:為了弘揚長征精神,某校學生編排課本劇《紅*不怕遠征難》。下列可入選的臺詞或劇情是( )*:長征,點燃了工農武裝割據的星星之火。乙:紅*巧渡**後,爬雪山、過草地,揮師北上。*:葉挺*團攻克汀泗橋、賀勝橋,直逼武昌城。...
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“聽課與評課”造句,怎麼用聽課與評課造句
1、本文從究竟怎樣評課才更有效這一問題入手,探討在新課程理念下如何進行教學的聽課與評課。2、聽課與評課是提高教師教學水平的一項重要活動。3、聽課與評課是教師相互交流,相互學習,提高教學藝術的有效手段。...
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根據拼音寫漢字。 本學期語文課本為我們打開了一片新天地:“長征之歌”單元再現了長征時期的動人情景,(1)ō...
問題詳情:根據拼音寫漢字。 本學期語文課本為我們打開了一片新天地:“長征之歌”單元再現了長征時期的動人情景,(1)ōu歌了紅*戰士的鋼鐵意志;在“愛國情懷”單元裡,我們似乎(2)qīng聽到風燭殘年的海外遊子的心聲,(3)pǐn味...
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、名著賞讀。為了讓同學們更好地把握“課標”要求閱讀的課外名著,學校開展了“話說名著風流人物”徵答活動。下面是本...
問題詳情:、名著賞讀。為了讓同學們更好地把握“課標”要求閱讀的課外名著,學校開展了“話說名著風流人物”徵答活動。下面是本次活動中的3道題,相信你一定能完成。(1)你最喜歡的名著中的風流人物是 ...