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把下列各數填入相應的大括號內(將各數用逗號分開)6,-3,2.4,,0,-3.14,正數:{ ...
問題詳情:把下列各數填入相應的大括號內(將各數用逗號分開)6,-3,2.4,,0,-3.14,正數:{ …}非負整數:{ …}整數:{ …}負分...
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用科學記數法表示下列各數. 50302=
問題詳情:用科學記數法表示下列各數. 50302=_______________;【回答】5.03024, 知識點:有理數的乘方題型:填空題...
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把下列各數在數軸上表示出來,並用“<”把各數連線起來。 (1)(1) 比較大小用“<”連線 ...
問題詳情:把下列各數在數軸上表示出來,並用“<”把各數連線起來。 (1)(1) 比較大小用“<”連線 ...
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畫出數軸,用數軸上的點表示下列各數,並用“>”將它們連線起來:3,-,1.5,-0.5.
問題詳情:畫出數軸,用數軸上的點表示下列各數,並用“>”將它們連線起來:3,-,1.5,-0.5.【回答】略;知識點:有理數題型:解答題...
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把下列各數在數軸上表示出來.並用“<”連線.﹣2,0,3,﹣1,.
問題詳情:把下列各數在數軸上表示出來.並用“<”連線.﹣2,0,3,﹣1,.【回答】數軸略<﹣2<﹣1<0<3知識點:有理數題型:解答題...
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在數軸上把下列各數表示出來,並用“<”連線各數. ,,,,,
問題詳情:在數軸上把下列各數表示出來,並用“<”連線各數. ,,,,,【回答】﹣3.5<﹣1<0<<4<+5, 知識點:有理數題型:解答...
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用不等號連線下列各對數:.
問題詳情:用不等號連線下列各對數:.【回答】>,知識點:不等式題型:填空題...
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在資料的收集整理中,我們將一批資料分成若干小組,那麼用 表示各小組內的資料個數;用 ...
問題詳情:在資料的收集整理中,我們將一批資料分成若干小組,那麼用 表示各小組內的資料個數;用 表示每一小組的個數與資料總個數的比值.【回答】頻數,頻率;知識點:統計調查題型:填空題...
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.利用計算器計算下列各組數的平均數: 1576,1573,1564,1708,1625,1594,1478...
問題詳情:.利用計算器計算下列各組數的平均數: 1576,1573,1564,1708,1625,1594,1478,1479,1625,1601,1785,1432,1597,1591,1602,1701。【回答】平均數為1595.6875≈1596知識點:資料的集中趨勢題型:解答題...
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在數軸上表示(1)中負數*中各數(標在數軸上方),並用“<”號連線
問題詳情:在數軸上表示(1)中負數*中各數(標在數軸上方),並用“<”號連線【回答】如圖:,﹣3.8<﹣2<﹣.知識點:有理數題型:解答題...
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在各對數中,
問題詳情:在各對數中,______是方程3x-2y=9的解,______是方程x+4y=0的解.【回答】知識點:消元解二元一次方程組題型:填空題...
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把下列各數-4,,,+(+2),在數軸上表示出來並用“>”把他們連線起來.
問題詳情:把下列各數-4,,,+(+2),在數軸上表示出來並用“>”把他們連線起來.【回答】、略 知識點:有理數題型:解答題...
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畫出數軸,用數軸上的點表示下列各數,並用“<”號把各數從小到大連起來. ,2.5,3,,0,,.
問題詳情:畫出數軸,用數軸上的點表示下列各數,並用“<”號把各數從小到大連起來. ,2.5,3,,0,,.【回答】圖略(5分),它們的大小關係為-5<-3<0<2.5<3<.(3分)知識點:有理數題型:解答題...
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在數軸上表示下列各數:-(-4),-|-3.5|,+(-),0,+(+2.5),1.並用“<”把這些數連線起來...
問題詳情:在數軸上表示下列各數:-(-4),-|-3.5|,+(-),0,+(+2.5),1.並用“<”把這些數連線起來.圖2【回答】解:在數軸上表示如圖所示:-|-3.5|<+(-)<0<1<+(+2.5)<-(-4).知識點:有理數題型:解答題...
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根據頻數分佈表或頻數分佈直方圖求加權平均數時,統計中常用各組的組中值代表各組的實際資料,把各組的頻數看作相應組...
問題詳情:根據頻數分佈表或頻數分佈直方圖求加權平均數時,統計中常用各組的組中值代表各組的實際資料,把各組的頻數看作相應組中值的權,請你依據以上知識,解決下面的實際問題.為了解5路公共汽車的運營情況,公交部門統計了某...
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畫出數軸,然後在數軸上標出下列各數,並用“>”把這些數連線起來.
問題詳情:畫出數軸,然後在數軸上標出下列各數,並用“>”把這些數連線起來. 【回答】解: -5—11 -6—11 -4—11 -3—11 -2—11 -1—11 3 2 1 0 ...
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用不等號連線下列各對數:
問題詳情:用不等號連線下列各對數:【回答】>;知識點:不等式題型:填空題...
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把下列各數表示到數軸上,並將它們從小到大用“<”連線.-1 ,0, ,-3,2.5
問題詳情:把下列各數表示到數軸上,並將它們從小到大用“<”連線.-1 ,0, ,-3,2.5【回答】-3<-1<0<3分之1<2.5知識點:有理數題型:解答題...
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畫數軸,在數軸上表示下列各數,並用“<”號連線下列各數:﹣5,+2,﹣1.5,0,
問題詳情:畫數軸,在數軸上表示下列各數,並用“<”號連線下列各數:﹣5,+2,﹣1.5,0,【回答】【解答】解:如圖所示:.知識點:有理數題型:解答題...
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“各數”造句,怎麼用各數造句
下面各數不改變大小,變成三位小數。請說明下列各數中哪些數在Algol語言中是不合規定的,並說明其原因。獲車乘牛馬驢騾各數千,資器山積,振旅而歸。所以,組成姓名的文字,各有筆畫,而其畫數,各有誘導力,而姓名所有的81數的暗...
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下列各數中,無理數是---------------------------------------------...
問題詳情:下列各數中,無理數是-----------------------------------------------------【】 A.159 B. C.0.12 π D.0.1010010001【回答】C知識點:有理數題型:...
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.在數軸上表示下列各數 ,﹣5,0,並用“<”號把這些數連線起來.
問題詳情:.在數軸上表示下列各數 ,﹣5,0,並用“<”號把這些數連線起來. 【回答】解:如答圖.(第22題答圖)﹣5<0<. 知識點:有理數題型:解答題...
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如圖,在數軸上表示下列各數:﹣2,0,﹣0.5,4, ,並用“<”連線起來.(第21題圖)
問題詳情:如圖,在數軸上表示下列各數:﹣2,0,﹣0.5,4, ,並用“<”連線起來.(第21題圖)【回答】解:如答圖. (第21題答圖)﹣2<﹣0.5<0< <4. 知識點:有理數題型:解答題...
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畫出數軸,在數軸上表示下列各數,並用“〉”連線: +5,﹣3.5,,﹣1,4,0,2.5.
問題詳情:畫出數軸,在數軸上表示下列各數,並用“〉”連線: +5,﹣3.5,,﹣1,4,0,2.5.【回答】+5>4>2.5>>0>﹣1>-3.5知識點:有理數題型:解答題...
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先化簡,再在數軸上表示下列各數,並用“<”號連線起來.
問題詳情:先化簡,再在數軸上表示下列各數,並用“<”號連線起來.【回答】 在數軸上表示如下 用“<”號連線為知識點:有理數的乘方題型:解答題...