有關橡皮筋的精選知識
知識的精華會讓學習更簡單容易,熱門的橡皮筋鑑賞列表是專門提供橡皮筋的相關精彩內容的地方,這裡的橡皮筋相關內容,小編都精心編輯,精選優質橡皮筋的相關知識,分享一些橡皮筋方面的精華知識。
-
某同學做“驗*力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB...
問題詳情:某同學做“驗*力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖. (1)關於此實驗的下列說法中正確的是________.A.同一次...
-
在“驗*力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學的實驗情況如圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的...
問題詳情:在“驗*力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學的實驗情況如圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。(1)圖乙中的是力F1和F2的合力的理論...
-
“探究功與物體速度變化的關係”的實驗如圖*所示,當小車在一條橡皮筋作用下*出時,橡皮筋對小車做的功記為W.當...
問題詳情: “探究功與物體速度變化的關係”的實驗如圖*所示,當小車在一條橡皮筋作用下*出時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋並在一起進行第2次、第3次……實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長...
-
(2019·聊城二模)在驗*力的平行四邊形定則的實驗中,某同學進行的實驗步驟是:a.如圖*所示,將橡皮筋的一端...
問題詳情:(2019·聊城二模)在驗*力的平行四邊形定則的實驗中,某同學進行的實驗步驟是:a.如圖*所示,將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端栓上兩根繩套,每根繩套分別連著一個*簧測力計;b.沿著兩個方向拉*簧測力計,將橡皮筋的...
-
如圖是一種神奇的“魔罐”,其製作方法是:橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部,在橡皮筋的中間系一個鉤碼.當你將...
問題詳情:如圖是一種神奇的“魔罐”,其製作方法是:橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部,在橡皮筋的中間系一個鉤碼.當你將“魔罐”在水平地面上滾出後,它能自動滾回來的原因是______能轉化為______能,“魔罐”滾回來後不能...
-
魔術師表演了魔術——“神奇的戒指”(如圖),魔術的奧祕是:雙手拉長穿過戒指的橡皮筋,低處的手中留下一段橡皮筋;...
問題詳情:魔術師表演了魔術——“神奇的戒指”(如圖),魔術的奧祕是:雙手拉長穿過戒指的橡皮筋,低處的手中留下一段橡皮筋;保持雙手位置不變,低處的手慢慢地放出這段橡皮筋,橡皮筋在收縮過程中,戒指就從低處慢慢上升,給觀眾留下了...
-
在“探究功與速度變化的關係”實驗中,設計瞭如圖所示的實驗方案:使小車在橡皮筋的作用下被*出,第二次、第三次…*...
問題詳情:在“探究功與速度變化的關係”實驗中,設計瞭如圖所示的實驗方案:使小車在橡皮筋的作用下被*出,第二次、第三次…*作時分別改用2根、3根…同樣的橡皮筋將小車*出.測出小車被*出後的速度,能夠找到牽引力對小車做的功...
-
“探究功與速度變化的關係”的實驗裝置如圖(*)所示.當小車在一條橡皮筋作用下*出時,橡皮筋對小車做的功記為....
問題詳情: “探究功與速度變化的關係”的實驗裝置如圖(*)所示.當小車在一條橡皮筋作用下*出時,橡皮筋對小車做的功記為.當用2條、3條完全相同的橡皮筋並在一起進行第2次、第3次實驗時,橡皮筋對小車做的功記為2W,3W。①對於該實...
-
關於物體的內能,下列說法正確的是( )A.橡皮筋被拉伸時,分子間勢能增加B.物體內部所有分子動能的總和叫做物...
問題詳情:關於物體的內能,下列說法正確的是()A.橡皮筋被拉伸時,分子間勢能增加B.物體內部所有分子動能的總和叫做物體的內能C.一定質量的0℃的*融化為0℃的水時,分子勢能增加D.一定質量的理想氣體放出熱量,它的內能可能增加E.通...
-
“驗*力的平行四邊形定則”的實驗裝置如圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC...
問題詳情: “驗*力的平行四邊形定則”的實驗裝置如圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是___________...
-
用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等,做一個如圖所示的橡皮筋測力計.下列說法中錯誤的是...
問題詳情:用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等,做一個如圖所示的橡皮筋測力計.下列說法中錯誤的是A.刻度可以標在牙膏盒上B.可以把回形針上端當作指標C.可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標註刻度D.不同橡皮...
-
(2017屆成都七中期末)在“探究求合力的方法”實驗中,現有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一把*簧測力計....
問題詳情:(2017屆成都七中期末)在“探究求合力的方法”實驗中,現有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一把*簧測力計.(取三位有效數字)(1)為完成實驗,某同學另找來一根*簧,先測量其勁度係數,得到的實驗資料如下表:*力F/N0.5...
-
在“驗*力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結...
問題詳情:在“驗*力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩.(1)本實驗中,採取下列哪些方法和步驟可以減小實驗誤差______________. A.兩個分力FF2...
-
實驗桌上有兩端繫有繩套的橡皮筋一根、6個鉤碼(每個鉤碼的質量為50g)、帶橫杆的鐵架臺一個、刻度尺一把。請你選...
問題詳情:實驗桌上有兩端繫有繩套的橡皮筋一根、6個鉤碼(每個鉤碼的質量為50g)、帶橫杆的鐵架臺一個、刻度尺一把。請你選用上述實驗器材設計一個實驗*:“橡皮筋的伸長量△L與所受拉力大小F是否成正比。”(1)寫出實驗步驟__...
-
關於探究功與物體速度變化的關係實驗中,下列敘述正確的是( )A、每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數...
問題詳情:關於探究功與物體速度變化的關係實驗中,下列敘述正確的是()A、每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數值B、每次實驗中,通過改變橡皮筋的條數改變拉力做功的數值C、放小車的長木板應該儘量使其水平D、先...
-
在學習勢能知識時,小紅將一張硬紙片對摺,在開口一邊剪兩*,然後,將一根橡皮筋套在開口邊,做成了一個特殊的卡片....
問題詳情:在學習勢能知識時,小紅將一張硬紙片對摺,在開口一邊剪兩*,然後,將一根橡皮筋套在開口邊,做成了一個特殊的卡片.(1)小明將圖中的卡片反過來,用手把它壓平在桌面上,使橡皮筋伸長.迅速鬆開手,觀察到的現象是,這個現象說明:發生...
-
(2017廣西崇左摸底)某實驗小組採用如圖*所示的裝置探究功與速度變化的關係,小車在橡皮筋的作用下*出後,沿木...
問題詳情:(2017廣西崇左摸底)某實驗小組採用如圖*所示的裝置探究功與速度變化的關係,小車在橡皮筋的作用下*出後,沿木板滑行,打點計時器工作頻率為50Hz.(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做(填*前的字母).A.是為了釋放小車後,小車能勻加速...
-
如圖所示,小明在做模擬“笨豬跳”的小實驗,一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定在A點,B點是橡皮筋不繫小石塊自...
問題詳情:如圖所示,小明在做模擬“笨豬跳”的小實驗,一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定在A點,B點是橡皮筋不繫小石塊自然下垂時下端所在的位置,C點是小石塊從A點自由釋放後所能達到的最低點,關於小石塊從A點到C點運動過程...
-
如圖,用釘子把木棒AB,BC和CD連線起來,用橡皮筋把A,D兩端連線起來,設橡皮筋AD的長是xcm.(1)若A...
問題詳情:如圖,用釘子把木棒AB,BC和CD連線起來,用橡皮筋把A,D兩端連線起來,設橡皮筋AD的長是xcm.(1)若AB=5cm,CD=3cm,BC=11cm,求x的最大值和最小值.(2)在(1)的條件下要圍成一個四邊形,你能求出橡皮筋長x的取值範圍嗎?...
-
李明同學在做《互成角度的兩個力的合成》實驗時,利用座標紙記下了橡皮筋的結點位置O點以及兩隻*簧秤拉力的大小如圖...
問題詳情:李明同學在做《互成角度的兩個力的合成》實驗時,利用座標紙記下了橡皮筋的結點位置O點以及兩隻*簧秤拉力的大小如圖(a)所示,(1)試在圖(a)中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示,並用F表示此力.(2分)(2)有關此實驗,下列敘述...
-
在“驗*力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC...
問題詳情:在“驗*力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.①圖乙中的F與F′兩力中,由實驗測出來的是 .方向一定沿AO方向...
-
某實驗小組的同學對A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋測力計,將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖*所示),記...
問題詳情:某實驗小組的同學對A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋測力計,將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖*所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長量△x,根據多組測量資料做出的圖線如圖乙所示.(1)當在兩根橡皮筋上懸...
-
某實驗小組採用如圖1所示的裝置探究功與速度的關係,小車在橡皮筋的作用下*出後,沿木板滑行.(1)實驗中木板略微...
問題詳情:某實驗小組採用如圖1所示的裝置探究功與速度的關係,小車在橡皮筋的作用下*出後,沿木板滑行.(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做CD.A.是為了使釋放小車後,小車能勻加速下滑B.是為了增大小車下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等...
-
某實驗小組採用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關係,小車在橡皮筋的作用下*出後,沿木板滑行。打點計時器的工作頻...
問題詳情:某實驗小組採用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關係,小車在橡皮筋的作用下*出後,沿木板滑行。打點計時器的工作頻率為50Hz。(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做_________;A.是為了使釋放小車後,小車能勻加速下滑 ...
-
某中學實驗小組採用如圖1所示的裝置探究功與速度的關係,小車在橡皮筋的作用下*出後,沿木板滑行.打點計時器工作頻...
問題詳情:某中學實驗小組採用如圖1所示的裝置探究功與速度的關係,小車在橡皮筋的作用下*出後,沿木板滑行.打點計時器工作頻率為50Hz.(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做______.A.是為了使釋放小車後,小車能勻加速下滑B.是為了增大小車...