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李煜《相見歡》(人教版《語文》第二冊)無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一...
問題詳情:李煜《相見歡》(人教版《語文》第二冊)無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。對這首詞的賞析,不正確的一項是( )A、詞中“無言”“寂寞”“清秋”等詞語營造的...
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19.人教版高中語文必修2有“梳理探究”專題《成語——中華民族的微縮景觀》,要求我們感知成語與文化的關係,認識...
問題詳情:19.人教版高中語文必修2有“梳理探究”專題《成語——中華民族的微縮景觀》,要求我們感知成語與文化的關係,認識成語所承載的極其豐富的文化內涵。請參照示例,完成下面的題目。注意:成語要寫四個,點評的語言要準確...
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人教版新化學教材關於“分解過氧化*製氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究*實驗,引起了...
問題詳情:人教版新化學教材關於“分解過氧化*製氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究*實驗,引起了化學探究小組的興趣。【實驗探究】 實驗步...
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研究金屬腐蝕和防腐的原理很有現實意義。(1)*圖為人教版教材中探究鋼鐵的吸氧腐蝕的裝置。某興趣小組按該裝置實驗...
問題詳情:研究金屬腐蝕和防腐的原理很有現實意義。(1)*圖為人教版教材中探究鋼鐵的吸氧腐蝕的裝置。某興趣小組按該裝置實驗,導管中液柱的上升緩慢,下列措施可以更快更清晰觀察到水柱上升現象的有________(填序號)。A.用...
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材料1005年,遼宋議和,遼朝撤兵,宋朝給遼歲*,史稱澶淵之盟。——摘自人教版《*歷史七年下冊》請回答:(1...
問題詳情:材料1005年,遼宋議和,遼朝撤兵,宋朝給遼歲*,史稱澶淵之盟。——摘自人教版《*歷史七年下冊》請回答:(1)材料中的遼是由哪個少數民族建的*?(2)根據材料指出,澶淵之盟的主要內容有哪些?(3)你認為應該怎樣評價澶淵之盟?(4)京劇《...
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4.閱讀下面材料,按要求寫一篇作文。近日,人教版國小語文教材中的個別課文引發了部分教師和家長的熱議,甚至被質疑...
問題詳情:4.閱讀下面材料,按要求寫一篇作文。近日,人教版國小語文教材中的個別課文引發了部分教師和家長的熱議,甚至被質疑是“假課文”:《愛迪生救媽媽》中7歲愛迪生助媽媽完成闌尾炎手術,領先了世界首例闌尾炎手術好多年;《...
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下面是兩幅原始農耕時期房屋的復原圖,結合所學知識,閱讀下列圖片:——人教版《*歷史·七上》請回答:(1)觀察...
問題詳情:下面是兩幅原始農耕時期房屋的復原圖,結合所學知識,閱讀下列圖片:——人教版《*歷史·七上》請回答:(1)觀察圖片並結合所學知識,寫出圖A和圖B房屋樣式的名稱。(2)根據考古發現,A房屋和B房屋分別是哪個流域的民居建築?(3)結...
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閱讀下面的文字,完成後面題目新學期傳來訊息:人教版新編七年級語文教材刪除魯迅的《風箏》一文。“去魯”雖是近年新鯿...
問題詳情:閱讀下面的文字,完成後面題目新學期傳來訊息:人教版新編七年級語文教材刪除魯迅的《風箏》一文。“去魯”雖是近年新鯿教材的舊話題,依然引人關注。綜合備方“去魯”的理由有兩點:國內中學教材長期“一家獨大”的魯...
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李白《渡荊門送別》(人教版《語文》第三冊)渡遠荊門外,來從楚國遊。山隨平野盡,*入大荒流。月下飛天鏡,雲生結海...
問題詳情:李白《渡荊門送別》(人教版《語文》第三冊)渡遠荊門外,來從楚國遊。山隨平野盡,*入大荒流。月下飛天鏡,雲生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。對該詩的賞析不正確的一項是( )A、這是一首五言律詩,中間兩聯不僅對...
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在下列數字後填上合適的單位:一本人教版九年級物理課本的質量大約為235 .
問題詳情:在下列數字後填上合適的單位:一本人教版九年級物理課本的質量大約為235.【回答】 解:一本物理課本的質量在200g(0.2kg)左右,故填235g符合實際;故*為:g.知識點:質量題型:填空題...
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讀“中東地區圖(人教版、中圖版)”“西亞圖”(湘教版),回答下列問題。(1)中東(或西亞)位於“五海三洲”之地...
問題詳情:讀“中東地區圖(人教版、中圖版)”“西亞圖”(湘教版),回答下列問題。(1)中東(或西亞)位於“五海三洲”之地,三洲是指 洲、 洲、 洲。(2)中東(或西亞)被稱“世界石油寶庫”,其...
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某學習小組對人教版教材實驗“在200mL燒杯中放入20g蔗糖(C12H22O11),加入適量水,攪拌均勻,然後...
問題詳情:某學習小組對人教版教材實驗“在200mL燒杯中放入20g蔗糖(C12H22O11),加入適量水,攪拌均勻,然後再加入15mL質量分數為98%濃硫*,迅速攪拌”進行如下探究;(1)觀察現象:蔗糖先變黃,再逐漸變黑,體積膨脹,形成疏鬆多孔的海綿狀黑...
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實驗探究是科學探究的重要形式,請參與以下探究活動並回答問題:測定空氣裡氧氣的含量(1)A裝置是人教版教材設計的...
問題詳情:實驗探究是科學探究的重要形式,請參與以下探究活動並回答問題:測定空氣裡氧氣的含量(1)A裝置是人教版教材設計的“測定空氣裡氧氣的含量”的實驗裝置,教材實驗所需試劑是水和 (填物質名稱),實驗前向集氣瓶內加...
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張養浩《山坡羊·潼關懷古》(人教版《語文》第四冊)峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路。望西都,意躊躇,傷心秦漢...
問題詳情:張養浩《山坡羊·潼關懷古》(人教版《語文》第四冊)峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路。望西都,意躊躇,傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了士。興,百姓苦;亡,百姓苦。對這首曲理解分析不正確的一項是( )A、“山坡羊”是...
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讀下面一段文字,完成(1)~(4)題。(8分) 人教版《語文》(八年級上冊)為我們打開了一片新天地。在《人...
問題詳情:讀下面一段文字,完成(1)~(4)題。(8分) 人教版《語文》(八年級上冊)為我們打開了一片新天地。在《**百萬大*橫渡長*>中感受百萬大*銳不可擋的氣勢;在父親蹣( )跚的《背影》中品味那份深沉的愛;在《信客》風...
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人教版九年級化學上冊教材圖3﹣12部分原子的結構示意圖如下:請回答:(1)氧元素與硫元素化學*質相似的原因是 ...
問題詳情:人教版九年級化學上冊教材圖3﹣12部分原子的結構示意圖如下:請回答:(1)氧元素與硫元素化學*質相似的原因是;(2)寫出11號和17號元素組成化合物的化學式;(3)同一週期(橫行)的原子結構示意圖具有共同的特點是(任寫一點).【回答】...
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高中新課改實施以來,我國共推出四套高中歷史教材,分別是人教版、*版、嶽麓版和北師大版等。四種版本教材雖然“以...
問題詳情:高中新課改實施以來,我國共推出四套高中歷史教材,分別是人教版、*版、嶽麓版和北師大版等。四種版本教材雖然“以課標為中心”進行編寫,但由於編者對課程標準的理解不同、史學修養不同、甚至史學觀點不同,導致教...
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22.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。人教版《科學》四年級教材有一個內容是“動物的生命週期...
問題詳情:22.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。人教版《科學》四年級教材有一個內容是“動物的生命週期”,讓學生親歷養蠶的過程,從而認識到生命的歷程。我縣國小生也和很多城市的國小生一樣,在老師要求下...
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“人教版”造句,怎麼用人教版造句
在現行的各版義務教育歷史實驗教科書中,人教版和嶽麓版具有一定的代表*。研究發現,總的來說,教材的使用者對兩版教材的評價均為較好,一線教師對北師大版高中英語教材的評價要高於對人教版的評價。他是野餐中人教版八年級...
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王灣《次北固山下》(人教版《語文》第一冊)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,*春入舊...
問題詳情:王灣《次北固山下》(人教版《語文》第一冊)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,*春入舊年。鄉書何處達,歸雁洛陽邊。對這首詩的賞析,不恰當的一項是( )A、詩以對偶句開頭,既顯工麗,又覺跳脫...
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人教版必修一教材中有一段這樣的表述:“……(宋真宗時)經濟發展很快,國庫充實,但具體數字只有三司使知道。真宗多...
問題詳情:人教版必修一教材中有一段這樣的表述:“……(宋真宗時)經濟發展很快,國庫充實,但具體數字只有三司使知道。真宗多次想打聽虛實,宰相李沆擔心真宗知道了庫藏量而隨便花銷,始終不肯讓三司使提供具體數字。李沆還經常...
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閱讀下列材料,回答問題。材料一 ……運動中,工人們要求取得普選權,以便有機會參與國家的管理。——人教版教材...
問題詳情:閱讀下列材料,回答問題。材料一 ……運動中,工人們要求取得普選權,以便有機會參與國家的管理。——人教版教材《世界歷史》(上冊)材料二 “讓統治階級在*主義*面前發抖吧,無產者在這個*中失去的只是鎖鏈。...
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請用九年級上語文課本中的課文,完成下面的仿寫,要求句式連貫,字數可不一致。開啟人教版九年級上語文課本,我們就踏...
問題詳情:請用九年級上語文課本中的課文,完成下面的仿寫,要求句式連貫,字數可不一致。開啟人教版九年級上語文課本,我們就踏上了語文學習之旅。沿途中,我們將看到萬里雪飄,傾聽雨的述說; , ...
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實驗探究是科學探究的重要形式,請參與以下探究活動並回答問題:(一)測定空氣裡氧氣的含量 (1)A裝置是人教版教...
問題詳情:實驗探究是科學探究的重要形式,請參與以下探究活動並回答問題:(一)測定空氣裡氧氣的含量 (1)A裝置是人教版教材設計的“測量空氣裡氧氣的含量”的實驗裝置,教材實驗所需試劑是水和______(填物質名稱),實驗前向集...
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請用九年級上語文課本中的課文,完成下面的仿寫,要求句式連貫,字數可不一致。(4分)開啟人教版九年級上語文課本,...
問題詳情:請用九年級上語文課本中的課文,完成下面的仿寫,要求句式連貫,字數可不一致。(4分)開啟人教版九年級上語文課本,我們就踏上了語文學習之旅。沿途中,我們將看到萬里雪飄,傾聽雨的述說; , ...