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32、18世紀的法國,越來越多的人不再盲從統治者的說教,學會用自己的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革相比,他...
問題詳情:18世紀的法國,越來越多的人不再盲從統治者的說教,學會用自己的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革相比,他們的思考更側重於()A.由神和自然轉向人類 B.與上帝直接對話C.追求人身自由和思想自由 D.批判...
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下列加點詞語使用恰當的一項是( )(2分)A、對於國小生來說,嚴肅認真的說教有時並不能起到良好的效果,適時的講...
問題詳情:下列加點詞語使用恰當的一項是( )(2分)A、對於國小生來說,嚴肅認真的說教有時並不能起到良好的效果,適時的講故事常常能收到事倍功半的效果。B、隨著2010年微博的異*突起,權威人士對這項新事物的美妙與危險眾說紛紜...
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18世紀的法國,越來越多的人不再盲從統治者的說教,學會了用自己的頭腦思考問題。他們思考的問題與文藝復興、宗教改...
問題詳情:18世紀的法國,越來越多的人不再盲從統治者的說教,學會了用自己的頭腦思考問題。他們思考的問題與文藝復興、宗教改革時期相比,突出表現在( )A批判神權統治 B.鼓吹人*解放 C.倡導思想自由 D.構建...
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閱讀下列材料,回答問題:材料一:文藝復興是資產階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚的陳腐說教,發...
問題詳情:閱讀下列材料,回答問題:材料一:文藝復興是資產階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚的陳腐說教,發起的一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。材料二:恩格斯在講到文藝復興成就時說:“他是中世紀最...
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18世紀的法國,越來越多的人不再盲從統治者的說教,學會用自已的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革相比,他們的思...
問題詳情:18世紀的法國,越來越多的人不再盲從統治者的說教,學會用自已的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革相比,他們的思考更側重於A.由神和自然轉向人類 B.與上帝直接對話C.追求人身自由和思...
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“說教者”造句,怎麼用說教者造句
說教者僱一些人來鼓掌。這封書信也許是和其他,遊蕩的說教者一起流傳出去的,但這些遊蕩的說教者,似乎是代表長老本身,代表作者的。無疑,覺得自己演說教者絕對一流,卻忘了自己真實的身份還是人生初步跑龍套的角*。我奇怪,為什...
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一部好電影往往比單純說教更能打動人,感染人,更能生動地反映真實的歷史,請你仔細觀察下邊畫面,這一畫面應出現在下...
問題詳情:一部好電影往往比單純說教更能打動人,感染人,更能生動地反映真實的歷史,請你仔細觀察下邊畫面,這一畫面應出現在下面哪一部電影( )A.《長征》 B.《血戰臺兒莊》 C.《抉擇》 D....
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閱讀下列材料:材料一 文藝復興是資產階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚的陳腐說教,發起的一場嶄...
問題詳情:閱讀下列材料:材料一文藝復興是資產階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚的陳腐說教,發起的一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。材料二文藝復興時期的作品請回答:(1)材料一所指出的文藝復興運...
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“說教的”造句,怎麼用說教的造句
這些篇章在早期的教會中流傳,被用來作為講道和說教的教材。說教的男人一般是偽善者,說教的女人一定是醜八怪。喜歡說教的男人通常是個偽善者,而喜歡說教的女人則必定是醜女。在日本,老師(ateacher'sstyle)是好說教的。不...
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18世紀的法國,越來越多的人不再盲從統治者的說教,學會了用自己的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革時期相比,啟...
問題詳情:18世紀的法國,越來越多的人不再盲從統治者的說教,學會了用自己的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革時期相比,啟蒙運動時期人們思考的問題突出表現在()A.批判神權統治 ...
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由穆罕默德的說教集錄成的《古蘭經》是哪一宗教的經典?A.伊斯蘭教 B.猶太教 ...
問題詳情:由穆罕默德的說教集錄成的《古蘭經》是哪一宗教的經典?A.伊斯蘭教 B.猶太教 C.基督教 D.佛教【回答】A知識點:*封建國家的建立題型:選擇題...
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(2011年3月濮陽市一模24題)18世紀的法國,越來越多的人不再盲從統治者的說教,學會用自己的頭腦思考問題。...
問題詳情:(2011年3月濮陽市一模24題)18世紀的法國,越來越多的人不再盲從統治者的說教,學會用自己的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革相比,他們的思考更側重於( )A.由神和自然轉向人類B.與上帝直接對話C.追求人身自由和思...
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23.18世紀的法國,越來越多的人不再盲從統治者的說教,學會用自已的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革相比,他...
問題詳情:23.18世紀的法國,越來越多的人不再盲從統治者的說教,學會用自已的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革相比,他們的思考更側重於A.由神和自然轉向人類 B.與上帝直接對話C.追求人身自由和...
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1.下列各句中加點成語的使用,全部正確的一項是①《*的名義》在作品題材容易浮於表面、走向說教的情況下,得到了...
問題詳情:1.下列各句中加點成語的使用,全部正確的一項是①《*的名義》在作品題材容易浮於表面、走向說教的情況下,得到了觀眾的一致認可,成為2017年炙手可熱的電視劇目之一。②大學生可根據興趣愛好選修部分課程,當下大學生...
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“說教”造句,怎麼用說教造句
傳教士對著老師的茶杯說教。運用聽做說教學法,展開教學。傳教士對著老師的茶杯說教。榜樣比口頭說教更有效。他的演說對於新人來說是一種痛苦的說教。教師們通過口頭來說教、解釋和回答問題。戈蘭指出,“尖塔山”從書...
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.18世紀的法國,越來越多的人不再盲從統治者的說教,學會了用自己的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革時期相比,...
問題詳情:.18世紀的法國,越來越多的人不再盲從統治者的說教,學會了用自己的頭腦思考問題。與文藝復興、宗教改革時期相比,啟蒙運動時期人們思考的問題突出表現在()A.批判神權統治 B.提倡人*解放 C.倡導思想自...
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“說服教育”造句,怎麼用說服教育造句
既是鬥爭的過程,也是說服教育的過程。經道說服教育,他已經改過自新了。就是行政命令也要伴以說服教育.領導上對李剛多次地說服教育,真是情至意盡。解決思想認識問題,要採取說服教育的方法。老師對學生一貫採用耐心說服教...
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“道教傳說”造句,怎麼用道教傳說造句
*古代道教傳說天有九重,九天是天的最高層。在道教傳說中,東海有“蓬萊”、“方丈”、“瀛洲”三座神山,人們到了這裡就能夠實現“長生不老”的願望。...
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“聽說教學法”造句,怎麼用聽說教學法造句
在聽說教學法中,教師不必解釋文法。(學習外語時少採目視而)著重耳聽口說之方法,聽說教學法...
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“說教式”造句,怎麼用說教式造句
“人們對口號說教式的廣告已經有點意興闌珊了,”陽獅*的營運長RichardPinder說。“動手”的講習班將補充和整合說教式的學習,與他們的技能和知識的互動應用的機會。公訴意見書的*示教育部分在講究規範用語的同時,更...
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“宗教學說”造句,怎麼用宗教學說造句
認為耶穌基督之父非凡人的宗教學說。例如,當天文學家哥白尼提出了世界日心說認為,被拒絕,因為它不符合規定的宗教學說。...
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“說到教育”造句,怎麼用說到教育造句
說到教育,大部門人以為其是一個畢生的進修。說到教育,大部門人以為其是一個終生的學習。說到教育,大部門人以為其是一個畢生的練習。說到教育,大部分人認為其是英語句子翻譯網一個終生的學習。...
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“教授說”造句,怎麼用教授說造句
塞隆納教授說,要使方案行之有效,重點是管理教授.“那將是徹底的毀滅。”拉斯卡爾教授說。對於這種說法古教授說,這自然是偏激之詞。那位教授說話的語調抑揚頓挫,很有節奏。奧德曼教授說少吃鹽的結果會導致低血壓。哈斯...
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“小說教學”造句,怎麼用小說教學造句
1、基於此,我們在進行小說教學時教會學生準確地把握小說人物的心理活動,對教學定會不無裨益,有時甚至能達到事半功倍的效果,從而成為一條解讀小說的終南捷徑。2、在教學實踐的基礎上,從四個方面提出了對明清小說教學的一些...
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“教育小說”造句,怎麼用教育小說造句
教育小說是根據小說題材所做的分類。《歧路燈》作為教育小說,展現教育民俗事象,反映教育問題。《聊齋》系列小說中的教育小說對兄弟教育題材的處理獨具匠心。文學家的教育情懷與教育家的文學情懷是教育小說同質異構的兩...