國文屋有關之程的精選知識
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![閱讀下面的文言文，完成下題。虯髯客傳（節選）唐 杜光庭虯髯曰：“計李郎①之程，某日方到。到之明日，可與一妹②同...]( "閱讀下面的文言文，完成下題。虯髯客傳（節選）唐 杜光庭虯髯曰：“計李郎①之程，某日方到。到之明日，可與一妹②同...")
閱讀下面的文言文，完成下題。虯髯客傳（節選）唐 杜光庭虯髯曰：“計李郎①之程，某日方到。到之明日，可與一妹②同...
問題詳情：閱讀下面的文言文，完成下題。虯髯客傳（節選）唐 杜光庭虯髯曰：“計李郎①之程，某日方到。到之明日，可與一妹②同詣某坊曲小宅相訪。李郎相從一妹懸然如磬欲令新婦祗謁兼議從容無前卻也。”言畢，吁噓而去。 公策...
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![唐朝陳廷章《水輪賦》曰：“水能利物，輪乃曲成。升降滿農夫之用，低徊隨匠氏之程……既斡流於波面，終夜有聲。”下...]( "唐朝陳廷章《水輪賦》曰：“水能利物，輪乃曲成。升降滿農夫之用，低徊隨匠氏之程……既斡流於波面，終夜有聲。”下...")
唐朝陳廷章《水輪賦》曰：“水能利物，輪乃曲成。升降滿農夫之用，低徊隨匠氏之程……既斡流於波面，終夜有聲。”下...
問題詳情： 唐朝陳廷章《水輪賦》曰：“水能利物，輪乃曲成。升降滿農夫之用，低徊隨匠氏之程……既斡流於波面，終夜有聲。”下列*圖符合上述材料的是A.桔槔 B.翻車 C.筒車 ...
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![閱讀下列文字，完成文後小題。野 店李廣田太陽下山了，又是一日之程，步行人，也覺得有點疲勞了。你走進一個荒僻的小...]( "閱讀下列文字，完成文後小題。野 店李廣田太陽下山了，又是一日之程，步行人，也覺得有點疲勞了。你走進一個荒僻的小...")
閱讀下列文字，完成文後小題。野 店李廣田太陽下山了，又是一日之程，步行人，也覺得有點疲勞了。你走進一個荒僻的小...
問題詳情：閱讀下列文字，完成文後小題。野 店李廣田太陽下山了，又是一日之程，步行人，也覺得有點疲勞了。你走進一個荒僻的小村落——這村落對你很生疏。然而又好像熟悉，因為你走過許多這樣的小村落了。看看有些人家的大門已...
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![唐朝陳廷章《水輪賦》曰：“水能利物，輪乃曲成。升降滿農夫之用，低徊隨匠氏之程……既斡流於波面，終夜有聲。”下列...]( "唐朝陳廷章《水輪賦》曰：“水能利物，輪乃曲成。升降滿農夫之用，低徊隨匠氏之程……既斡流於波面，終夜有聲。”下列...")
唐朝陳廷章《水輪賦》曰：“水能利物，輪乃曲成。升降滿農夫之用，低徊隨匠氏之程……既斡流於波面，終夜有聲。”下列...
問題詳情：唐朝陳廷章《水輪賦》曰：“水能利物，輪乃曲成。升降滿農夫之用，低徊隨匠氏之程……既斡流於波面，終夜有聲。”下列*圖符合上述材料的是A.桔槔 B.翻車 C.筒車 D.轆轤【回答】【...
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![閱讀下列文字，完成下題。野店李廣田太陽下山了，又是一日之程，步行人，也覺得有點疲勞了。你走進一個荒僻的小村落—...]( "閱讀下列文字，完成下題。野店李廣田太陽下山了，又是一日之程，步行人，也覺得有點疲勞了。你走進一個荒僻的小村落—...")
閱讀下列文字，完成下題。野店李廣田太陽下山了，又是一日之程，步行人，也覺得有點疲勞了。你走進一個荒僻的小村落—...
問題詳情：閱讀下列文字，完成下題。野店李廣田太陽下山了，又是一日之程，步行人，也覺得有點疲勞了。你走進一個荒僻的小村落——這村落對你很生疏。然而又好像熟悉，因為你走過許多這樣的小村落了。看看有些人家的大門已經閉起...
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![已知，橢圓的方程為，雙曲線的方程為，與的離心率之積為，則的漸近線方程為（ ） A． B． ...]( "已知，橢圓的方程為，雙曲線的方程為，與的離心率之積為，則的漸近線方程為（ ） A． B． ...")
已知，橢圓的方程為，雙曲線的方程為，與的離心率之積為，則的漸近線方程為（ ） A． B． ...
問題詳情：已知，橢圓的方程為，雙曲線的方程為，與的離心率之積為，則的漸近線方程為（ ） A． B． C． D．【回答】C知識點：圓錐曲線與方程題型：選擇題...
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![一輛車以速率v行駛了三分之二的路程，接著以速率20km/h跑完其餘三分之一的路程．若全程的平均速度是28km/...]( "一輛車以速率v行駛了三分之二的路程，接著以速率20km/h跑完其餘三分之一的路程．若全程的平均速度是28km/...")
一輛車以速率v行駛了三分之二的路程，接著以速率20km/h跑完其餘三分之一的路程．若全程的平均速度是28km/...
問題詳情：一輛車以速率v行駛了三分之二的路程，接著以速率20km/h跑完其餘三分之一的路程．若全程的平均速度是28km/h，則v是（）A．24km/h B．35km/h C．36km/h D．48km/h【回答】B知識點：位置變化快慢的描述速度題...
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![方程的兩根之和與兩根之積分別是（ ）A. B. C. ...]( "方程的兩根之和與兩根之積分別是（ ）A. B. C. ...")
方程的兩根之和與兩根之積分別是（ ）A. B. C. ...
問題詳情：方程的兩根之和與兩根之積分別是（ ）A. B. C. D.【回答】 D 知識點：解一元二次方程題型：選擇題...
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![漢朝陸上“絲綢之路”的主要路程：]( "漢朝陸上“絲綢之路”的主要路程：")
漢朝陸上“絲綢之路”的主要路程：
問題詳情：漢朝陸上“絲綢之路”的主要路程：___ － ___ －今新疆—蔥嶺—西亞—歐洲。【回答】知識點：溝通中外文明的“絲綢之路題型：填空題...
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![認為“格物致知”的目的在於明道德之善，而不是求科學之真的人是（ ）A．程顥 B．程頤 ...]( "認為“格物致知”的目的在於明道德之善，而不是求科學之真的人是（ ）A．程顥 B．程頤 ...")
認為“格物致知”的目的在於明道德之善，而不是求科學之真的人是（ ）A．程顥 B．程頤 ...
問題詳情：認為“格物致知”的目的在於明道德之善，而不是求科學之真的人是（ ）A．程顥 B．程頤 C．朱熹 D．王陽明【回答】C知識點：*傳統文化主流思想的演變宋明理學題型：選擇題...
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![知道了某過程有自發*之後，則( )A．可判斷出過程的方向 B．可確定過程是否一定會...]( "知道了某過程有自發*之後，則( )A．可判斷出過程的方向 B．可確定過程是否一定會...")
知道了某過程有自發*之後，則( )A．可判斷出過程的方向 B．可確定過程是否一定會...
問題詳情：知道了某過程有自發*之後，則()A．可判斷出過程的方向 B．可確定過程是否一定會發生C．可預測過程發生完成的快慢 D．可判斷過程的熱效應【回答】解析：選A。判斷過程是否自發...
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![程朱堅認一草一木皆有理，不僅如此，程朱以為須窮究事物內在之理。陽明說，如其理外在於心，則親沒之後，吾心即無孝之...]( "程朱堅認一草一木皆有理，不僅如此，程朱以為須窮究事物內在之理。陽明說，如其理外在於心，則親沒之後，吾心即無孝之...")
程朱堅認一草一木皆有理，不僅如此，程朱以為須窮究事物內在之理。陽明說，如其理外在於心，則親沒之後，吾心即無孝之...
問題詳情：程朱堅認一草一木皆有理，不僅如此，程朱以為須窮究事物內在之理。陽明說，如其理外在於心，則親沒之後，吾心即無孝之理及孝親之心。”由此可見他們主張的最大區別是 A．“理”是否萬物的本原 ...
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![已知，橢圓的方程為，雙曲線的方程為，與的離心率之積為，則的漸近線方程為( )A. B. ...]( "已知，橢圓的方程為，雙曲線的方程為，與的離心率之積為，則的漸近線方程為( )A. B. ...")
已知，橢圓的方程為，雙曲線的方程為，與的離心率之積為，則的漸近線方程為( )A. B. ...
問題詳情：已知，橢圓的方程為，雙曲線的方程為，與的離心率之積為，則的漸近線方程為( )A. B. C. D.【回答】A知識點：圓錐曲線與方程題型：選擇題...
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![已知關於x的一元二次方程x2+（2k﹣1）x+k2+1=0，如果方程的兩根之和等於兩根之積，求k的值．]( "已知關於x的一元二次方程x2+（2k﹣1）x+k2+1=0，如果方程的兩根之和等於兩根之積，求k的值．")
已知關於x的一元二次方程x2+（2k﹣1）x+k2+1=0，如果方程的兩根之和等於兩根之積，求k的值．
問題詳情：已知關於x的一元二次方程x2+（2k﹣1）x+k2+1=0，如果方程的兩根之和等於兩根之積，求k的值．【回答】解：設方程的兩根為x1，x2，根據題意得△=（2k﹣1）2﹣4（k2+1）≥0，解得k≤﹣，x1+x2=﹣（2k﹣1）=1﹣2k，x1x2=k2+1，∵方程的兩根之和等於兩根之積，∴1﹣2k=k2...
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![“程安之”造句，怎麼用程安之造句]( "“程安之”造句，怎麼用程安之造句")
“程安之”造句，怎麼用程安之造句
1、你單身久了，你爺爺飢不擇食······——程安之2、你單身久了，你爺爺飢不擇食······，——程安之。*羅 3、二百你單身久了，你爺爺飢不擇食······，——程安之。*羅...
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![北宋“二程”解釋“中庸”：“不偏之謂中，不易之謂庸。中者，天下之正道；庸者，天下之定理”。在“二程”眼中，“中...]( "北宋“二程”解釋“中庸”：“不偏之謂中，不易之謂庸。中者，天下之正道；庸者，天下之定理”。在“二程”眼中，“中...")
北宋“二程”解釋“中庸”：“不偏之謂中，不易之謂庸。中者，天下之正道；庸者，天下之定理”。在“二程”眼中，“中...
問題詳情：北宋“二程”解釋“中庸”：“不偏之謂中，不易之謂庸。中者，天下之正道；庸者，天下之定理”。在“二程”眼中，“中庸”是 A．不偏不倚 B．過猶不及 C．堅守正道 D．以和為貴【回答】...
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![化學方程式中各物質之間的質量成]( "化學方程式中各物質之間的質量成")
化學方程式中各物質之間的質量成
問題詳情：化學方程式中各物質之間的質量成________比，且該比值是________ （填“變”或“不變”）的． 【回答】正；不變 知識點：質量守恆定律題型：填空題...
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![“愛之旅程”造句，怎麼用愛之旅程造句]( "“愛之旅程”造句，怎麼用愛之旅程造句")
“愛之旅程”造句，怎麼用愛之旅程造句
1、當我們的愛情很累了，將會停止愛之旅程。2、我相信，會有一個人，他不需要多高多帥多富有，但是他的一舉一動總會讓我動心，他會永遠與我一起走這愛之旅程。...
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![關於的方程，有下列四個命題：*：是該方程的根； 乙：是該方程的根；*：該方程兩根之和為2； 丁：該方程...]( "關於的方程，有下列四個命題：*：是該方程的根； 乙：是該方程的根；*：該方程兩根之和為2； 丁：該方程...")
關於的方程，有下列四個命題：*：是該方程的根； 乙：是該方程的根；*：該方程兩根之和為2； 丁：該方程...
問題詳情：關於的方程，有下列四個命題：*：是該方程的根； 乙：是該方程的根；*：該方程兩根之和為2； 丁：該方程兩根異號．如果只有一個假命題，則該命題是（ ）A．* B．乙 C．* D．丁 【回答】A 知識點：圓與方程題型：選...
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![“自宋以降，仗義死節之士遠軼（超過）前古，論者以為程朱講學之效。”根據材料，文中的“程朱講學之效”應該理解為A...]( "“自宋以降，仗義死節之士遠軼（超過）前古，論者以為程朱講學之效。”根據材料，文中的“程朱講學之效”應該理解為A...")
“自宋以降，仗義死節之士遠軼（超過）前古，論者以為程朱講學之效。”根據材料，文中的“程朱講學之效”應該理解為A...
問題詳情：“自宋以降，仗義死節之士遠軼（超過）前古，論者以為程朱講學之效。”根據材料，文中的“程朱講學之效”應該理解為A．程朱理學促進文化普及 B．程朱理學對塑造中華民族*格起了積極作用C．程朱理學壓抑人的個*發展 D．程...
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![晶體熔化過程與液體沸騰過程的相似之處是]( "晶體熔化過程與液體沸騰過程的相似之處是")
晶體熔化過程與液體沸騰過程的相似之處是
問題詳情：晶體熔化過程與液體沸騰過程的相似之處是________________。【回答】吸熱並且溫度不變，知識點：物態變化單元測試題型：填空題...
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![材料一：在抗擊新冠肺炎疫情過程中，中醫*參與面之廣、參與度之深、受關注程度之高，是中華*共和國成立以來前所未...]( "材料一：在抗擊新冠肺炎疫情過程中，中醫*參與面之廣、參與度之深、受關注程度之高，是中華*共和國成立以來前所未...")
材料一：在抗擊新冠肺炎疫情過程中，中醫*參與面之廣、參與度之深、受關注程度之高，是中華*共和國成立以來前所未...
問題詳情：材料一：在抗擊新冠肺炎疫情過程中，中醫*參與面之廣、參與度之深、受關注程度之高，是中華*共和國成立以來前所未有的。資料顯示，截至目前，新冠肺炎確診病例中，有74187人使用了中醫*，佔91.5%，其中湖北省有61449人使用了...
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![“朗之萬方程”造句，怎麼用朗之萬方程造句]( "“朗之萬方程”造句，怎麼用朗之萬方程造句")
“朗之萬方程”造句，怎麼用朗之萬方程造句
1、得到封閉的光強朗之萬方程。2、廣義朗之萬方程中記憶函式是一個重要變數。3、採用一個具有協變形式的朗之萬方程組來描述不對稱熱核分裂。4、採用介觀的化學朗之萬方程研究了內噪音對於鈣離子陣發振盪行為的影響。...
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![已知，橢圓的方程為，雙曲線的方程為， 與的離心率之積為，則的漸近線方程為 ...]( "已知，橢圓的方程為，雙曲線的方程為， 與的離心率之積為，則的漸近線方程為 ...")
已知，橢圓的方程為，雙曲線的方程為， 與的離心率之積為，則的漸近線方程為 ...
問題詳情：已知，橢圓的方程為，雙曲線的方程為， 與的離心率之積為，則的漸近線方程為 ( ) A. B. C. D.【回答】A知識點：圓錐曲線與方程題...
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![閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：在這次抗擊疫情過程中，中醫*參與面之廣、參與度之深、受關注程度之高，是新...]( "閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：在這次抗擊疫情過程中，中醫*參與面之廣、參與度之深、受關注程度之高，是新...")
閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：在這次抗擊疫情過程中，中醫*參與面之廣、參與度之深、受關注程度之高，是新...
問題詳情：閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：在這次抗擊疫情過程中，中醫*參與面之廣、參與度之深、受關注程度之高，是新*成立以來前所未有的。國家中醫*管理局先後派出5批近800人的*隊伍馳援武漢，全國支援武漢的醫療隊裡有49...
