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秦朝“焚書坑儒”、明清“八股取士”都是為了A.壓制知識分子 B.推崇儒家經典C.完善...
問題詳情:秦朝“焚書坑儒”、明清“八股取士”都是為了A.壓制知識分子 B.推崇儒家經典C.完善法律體系 D.加強思想控制【回答】D知識點:明朝的統治題型:選擇題...
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關於下表中的*古代兩大選官制度的資訊解讀正確的是類別察舉制科舉制依據品德、學問、議政能力以文取士方式長官推薦...
問題詳情:關於下表中的*古代兩大選官制度的資訊解讀正確的是類別察舉制科舉制依據品德、學問、議政能力以文取士方式長官推薦自由報考A.察舉制強調德才皆備 B.科舉制注重科技素養C.察舉制有利於貴族*...
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一位唐朝官員說:“國家取士,遠法前代,進士之科,得人為盛。”材料反映的選官制度正式創立於A.隋文帝 ...
問題詳情:一位唐朝官員說:“國家取士,遠法前代,進士之科,得人為盛。”材料反映的選官制度正式創立於A.隋文帝 B.隋煬帝 C.唐太宗 D.唐玄宗【回答】 B知識點:(補充)科...
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“文景之治”、“貞觀之治”兩個盛世出現的共同原因有( ) ①實行科舉取士 ②吸取前朝滅亡的教訓 ...
問題詳情: “文景之治”、“貞觀之治”兩個盛世出現的共同原因有( ) ①實行科舉取士 ②吸取前朝滅亡的教訓 ③提倡節儉 ④減輕賦稅,發展農業生產A.①②④ B.①②③ ...
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秦朝實行“焚書坑儒”,明清實行“八股取士”和“文字獄”的共同目的是( )A.加強思想控制 ...
問題詳情:秦朝實行“焚書坑儒”,明清實行“八股取士”和“文字獄”的共同目的是( )A.加強思想控制 B.大力發展傳統文化C.鼓勵讀書人蔘政議政 D.選拔聽命於皇...
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下列敘述中,唐詩興盛的原因有①社會經濟的繁榮②庶族地主階級登上*舞臺③科舉取士和帝王提倡④民族融合和頻繁的中...
問題詳情:下列敘述中,唐詩興盛的原因有①社會經濟的繁榮②庶族地主階級登上*舞臺③科舉取士和帝王提倡④民族融合和頻繁的中外交往( )A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④【回答...
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下列哪一項不是明朝統治者加強*集權的措施A.建立廠衛制度 B.實行八股取士 C.建立...
問題詳情:下列哪一項不是明朝統治者加強*集權的措施A.建立廠衛制度 B.實行八股取士 C.建立*機處 D.大興文字獄【回答】C知識點:(補充)君主集權的強化題型:選擇題...
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明朝八股取士的命題範圍來自於①《大學》 ②《中庸》 ③《道德經》 ④《論語》A.①②④...
問題詳情:明朝八股取士的命題範圍來自於①《大學》 ②《中庸》 ③《道德經》 ④《論語》A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【回答】A知識點:明...
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下列內容不屬明朝“八股取士”規定的是( ) A.科舉考試只能在四書五經範圍內命題 B.考生的答卷,...
問題詳情:下列內容不屬明朝“八股取士”規定的是( ) A.科舉考試只能在四書五經範圍內命題 B.考生的答卷,不允許有個人見解 C.文體死板地分成八個部分 D.考生可以針對時弊,談古論今【回答】B知識點:明...
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右邊是明末清初思想家顧炎武對八股取士的評價,你認為八股取士與焚書坑儒的相同之處是 ( )①為了加強思想統治...
問題詳情:右邊是明末清初思想家顧炎武對八股取士的評價,你認為八股取士與焚書坑儒的相同之處是 ( )①為了加強思想統治 ②強化了*集權統治 ③有利於文化的發展 ④摧殘了文化控制了思想A.①②③ B.①...
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對下表*古代兩大選官制度的資訊解讀準確的是( )類別察舉制科舉制依據品德、學問、議政能力“以文取士”方...
問題詳情:對下表*古代兩大選官制度的資訊解讀準確的是( )類別察舉制科舉制依據品德、學問、議政能力“以文取士”方式長官舉薦自由報考A.察舉制強調德才兼備 B.科...
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《清稗類秒》載:光緒皇有一次閱考卷,發現大多數考卷“意皆從同”。造成此現象的主要原因是 A.八股取士的弊端 ...
問題詳情:《清稗類秒》載:光緒皇有一次閱考卷,發現大多數考卷“意皆從同”。造成此現象的主要原因是 A.八股取士的弊端 B.古代選官制度的弊端 C.科舉舞弊的結果 ...
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八股取士開始於()A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝
問題詳情:八股取士開始於()A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝【回答】D知識點:明朝的統治題型:選擇題...
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清稗類秒》載:光緒皇有一次閱考卷,發現大多數考卷“意皆從同”。造成此現象的主要原因是 A.八股取士的弊端 ...
問題詳情:清稗類秒》載:光緒皇有一次閱考卷,發現大多數考卷“意皆從同”。造成此現象的主要原因是 A.八股取士的弊端 B.古代選官制度的弊端 C.科舉舞弊的結果 ...
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下邊是明末清初思想家顧炎武對八股取士的評價,你認為八股取士與焚書坑儒的相同之處是 ( )①為了加強思想統治...
問題詳情:下邊是明末清初思想家顧炎武對八股取士的評價,你認為八股取士與焚書坑儒的相同之處是 ( )①為了加強思想統治 ②強化了*集權統治 ③有利於文化的發展 ...
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.古代兩大選官制度的資訊解讀準確的是( )類別察舉制科舉制依據品德、學問、議政能力“以文取士”方式長官舉薦自...
問題詳情:.古代兩大選官制度的資訊解讀準確的是( )類別察舉制科舉制依據品德、學問、議政能力“以文取士”方式長官舉薦自由報考A.察舉制強調德才兼備B.科舉制注重科技素養C.察舉制有利於貴族*的形成D.科舉制不利於統治...
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5.威爾·杜蘭特在《世界文明史》裡寫道:*的科舉取士“沒有*縱的提名,沒有偽君子卑鄙的爭奪,沒有兩黨可恥的爭...
問題詳情:5.威爾·杜蘭特在《世界文明史》裡寫道:*的科舉取士“沒有*縱的提名,沒有偽君子卑鄙的爭奪,沒有兩黨可恥的爭霸,沒有混戰或腐化的選舉,沒有僅憑巧言而能登入仕途的現象,……”他主要是讚揚了*科舉制度的A.自由* ...
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加強制度建設和完善機構設定,是鞏固統治的有效措施。下列制度或機構出現的順序是( )①行省制度 ②八股取士 ③...
問題詳情:加強制度建設和完善機構設定,是鞏固統治的有效措施。下列制度或機構出現的順序是( )①行省制度 ②八股取士 ③科舉制 ④駐藏大臣 ⑤*府A.③②①④⑤ B.③①②...
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明朝實行八股取士的考試製度的目的是()A、選撥真正有才能的人 B、使古代的文化遺產...
問題詳情:明朝實行八股取士的考試製度的目的是()A、選撥真正有才能的人 B、使古代的文化遺產不被遺忘C、選拔皇帝的忠實奴僕 D、推進教育制度的發展【回答】...
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一位唐朝官員說:“國家取士,遠法前代,進士之科,得人為盛。”材料反映的選官制度正式創立於:( ) A...
問題詳情:一位唐朝官員說:“國家取士,遠法前代,進士之科,得人為盛。”材料反映的選官制度正式創立於:( ) A.隋文帝 B.隋煬帝 C.唐太宗 D.唐玄宗【回答】B知識點:(補充)科...
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“三十明經,五十老進士”說明隋唐進的哪種選官制度?( )A.八股取士 ...
問題詳情: “三十明經,五十老進士”說明隋唐進的哪種選官制度?( )A.八股取士 B.通過考試選拔官史C.通過考試考核官吏制度 D.任免...
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明太祖的下列措施中,旨在加強思想控制的是( ) ①設三司 ②八股取士 ③頒行《大...
問題詳情:明太祖的下列措施中,旨在加強思想控制的是( ) ①設三司 ②八股取士 ③頒行《大明律》 ④大興文字獄 A.①②③④ B.②④ ...
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.北宋後期,科舉考試採取南北分卷的制度,特許北方五路分別考試,單獨錄取,以維持南北地區間取士人數之大體均衡。其...
問題詳情:.北宋後期,科舉考試採取南北分卷的制度,特許北方五路分別考試,單獨錄取,以維持南北地區間取士人數之大體均衡。其主要原因是 A.統治者重文輕武 B.北方長期戰亂 C.南方經濟、文化發...
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明清時期加強*統治的措施有 ①明太祖廢除丞相 ②雍正帝設立*機處 ③實行八股取士 ④思想上推行“罷黜百家、獨...
問題詳情:明清時期加強*統治的措施有 ①明太祖廢除丞相 ②雍正帝設立*機處 ③實行八股取士 ④思想上推行“罷黜百家、獨尊儒術”A.①②③④ B.①③④ ...
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隋朝開創了科舉制,唐朝首創殿試和武舉,明朝“八股取士”廢除了科舉制度。
問題詳情:隋朝開創了科舉制,唐朝首創殿試和武舉,明朝“八股取士”廢除了科舉制度。【回答】×知識點:明朝的統治題型:判斷題...