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  • “多音多義字”造句,怎麼用多音多義字造句

    “多音多義字”造句,怎麼用多音多義字造句

    也是包含意義最廣泛的多音多義字啊!一個“破”。從漢字改革的角度看,術語多音多義字不如一形多字更科學。從漢字改革的角度看,術語多音多義字不如一形多字更科學。也是包含意義最廣泛的多音多義字啊!一個“破”。...

  • “多義字”造句,怎麼用多義字造句

    “多義字”造句,怎麼用多義字造句

    也是包含意義最廣泛的多音多義字啊!一個“破”。從漢字改革的角度看,術語多音多義字不如一形多字更科學。是個多義字,在漢語裡有多種含義,其中有一義是“希望”。和你說的日,意思不一樣,那個是多義字!從漢字改革的角度看...

  • “多元主義”造句,怎麼用多元主義造句

    “多元主義”造句,怎麼用多元主義造句

    容忍和多元主義的文化仍未出現。這些立場都存在於多元主義更寬泛的框架之內。多元主義,我認為不存在威脅,對我所闡釋的尼采的一元論。而價值多元主義重視差異的結果,不是要排除所有的一元論,而是要避免一元論可能帶來的...

  • “的同義字”造句,怎麼用的同義字造句

    “的同義字”造句,怎麼用的同義字造句

    也是下雜魚的同義字。對於選手寫出的同義字、異形字,裁判也往往高抬貴手。買辦變成富有的同義字,以及小店主們必須敬畏看待的權勢象徵。我覺得千千萬萬的同義字和詞類在我身體裡翻騰,'他說,'我非發表一次演說不可。...

  • “孟子字義疏*”造句,怎麼用孟子字義疏*造句

    “孟子字義疏*”造句,怎麼用孟子字義疏*造句

    他作《孟子字義疏*》,以重建孟學原貌自期。分兩個問題,第一個是戴震《孟子字義疏*》對龔自珍人*學說的啟發。他們在《孟子師說》、《孟子字義疏*》、《孟子正義》、《孟子微》中,對《孟子》這一經典文字注入了自己有創意...

  • 5.“家”字的字義曾經歷了三個階段的演變(見下表)“家”字字義的演變反映出 (  )階段主要含義史料來源一氏族...

    5.“家”字的字義曾經歷了三個階段的演變(見下表)“家”字字義的演變反映出 (  )階段主要含義史料來源一氏族...

    問題詳情:5.“家”字的字義曾經歷了三個階段的演變(見下表)“家”字字義的演變反映出 ()階段主要含義史料來源一氏族宗廟*骨卜辭二氏族(宗族)西周金文三個體家庭春秋末期到戰國初期文獻A.血緣*取代官僚*       ...

  •  “誤矣,人只知以利對害,便只管要尋利去,人人尋利,其間多少事!‘利’字,只當以‘義’字對。”因詳言義利之辯。...

     “誤矣,人只知以利對害,便只管要尋利去,人人尋利,其間多少事!‘利’字,只當以‘義’字對。”因詳言義利之辯。...

    問題詳情: “誤矣,人只知以利對害,便只管要尋利去,人人尋利,其間多少事!‘利’字,只當以‘義’字對。”因詳言義利之辯。([宋]羅大經《鶴林玉露》)這反映了當時 A.教化民風成為官員主要職責                ...

  • “多字”造句,怎麼用多字造句

    “多字”造句,怎麼用多字造句

    全書收25000多字,歸併7000多個異體字組。無法建立“多欄位欄位集”中某一欄位的彙總。英語不是多位元組字符集,因此不能包含部分字元。從漢字改革的角度看,術語多音多義字不如一形多字更科學。宣言共1000多字,都是摳字眼摳...

  • “字義”造句,怎麼用字義造句

    “字義”造句,怎麼用字義造句

    形旁幫著記字義,聲旁幫著記字音。“形聲字好識記,形旁幫著記字義,聲旁幫著記字音。把文字或數字欄位字義為複選框、單選鈕等.不同於測字,從文字造型和字義上做出獨特解釋!這一結果揭示,高頻漢字字義的提取更符合直通理論...

  • “一詞多義”造句,怎麼用一詞多義造句

    “一詞多義”造句,怎麼用一詞多義造句

    同一個單詞可能有一個以上的意義,這就是我們所說的一詞多義,這樣的詞叫多義詞。本文從一詞多義、一詞多*、詞的連用搭配、詞義的褒貶、詞義的引申及習語這六個方面對這一問題進行了探討。長期以來,學者們對於詞語的意義...

  • 多情多義什麼意思,“多情多義”的解釋

    多情多義什麼意思,“多情多義”的解釋

    【多情多義的拼音】:duōqíngduōyì【多情多義的近義詞】:多愁多病、柔情似水【多情多義的反義詞】:無情無義【多情多義的意思】:指重情誼【多情多義出處】:《品花寶鑑》第三回:“聘才已知富三是個熱心腸、多情多義...

  • “字面含義”造句,怎麼用字面含義造句

    “字面含義”造句,怎麼用字面含義造句

    “喻”字面含義就是比喻,曉諭,啟發等。我所指的是其字面含義:即對於我們所服務的民眾而言將是致命的。無論具體的含義是什麼,都會有很多人去拓展其界限,這樣一來,他們在遵循規章制度的字面含義的同時,卻違背了其精神。...

  • “多情多義”造句,怎麼用多情多義造句

    “多情多義”造句,怎麼用多情多義造句

    劉老師是個多情多義的人。,龍女化身成美眷,多情多義傳佳話,流傳至今美姻緣!1979年7月,我調回重慶,但心中卻一直遙念著*雲之南的那片多情多義的土地。小說中的狐女阿繡黠慧豁達,多情多義,因追求莢而生愛,又因愛的奉獻與付...

  • “同義字”造句,怎麼用同義字造句

    “同義字”造句,怎麼用同義字造句

    也是下雜魚的同義字。想不起一個英文單字時以一個同義字或同義詞替代。很多程式設計師把這兩個術語視為同義字。對於細節的留心。這使得法國成為“好品味”同義字。當你開始研究的時候,你可以使用同義字辭典。對於選手寫出...

  • “義字當先”造句,怎麼用義字當先造句

    “義字當先”造句,怎麼用義字當先造句

    1、勇字當頭,義字當先。2、義斬天下,義字當先3、俺們*湖中人,義字當先,這又算啥呢!4、水滸,大體說來就是一個義字當先。5、“趙施主,你的辦法是顧全大局,但是這天底下……不是每個人,都有義務為大局自我犧牲。”*空輕輕道,“舍...

  • “多邊主義”造句,怎麼用多邊主義造句

    “多邊主義”造句,怎麼用多邊主義造句

    面向多極化世界,實現多邊主義的現代化與紀多邊主義的特徵——僵局相比,最小化多邊主義的缺陷根本算不上什麼。改善發展的多邊主義將會帶來更好的發展效益。這些都是這種多邊主義怎樣能產生有效成果的例項。如果這就是多...

  • “多義的”造句,怎麼用多義的造句

    “多義的”造句,怎麼用多義的造句

    劉老師是個多情多義的人。在語義組合規則的限制下,原來多義的詞在受到別的義位的選擇和限制後,如果呈現出單一的義位,那麼組合無歧義;此外,以語義分析為中心的相關研究中,重點多半聚焦在其多義的解釋上。,我調回重慶,但心中卻...

  • “轉義字元”造句,怎麼用轉義字元造句

    “轉義字元”造句,怎麼用轉義字元造句

    前跟轉義字元用於表示換頁字元的字元.前跟轉義字元用於判斷單詞邊界的字元.正如您可能想到的,在將該查詢合併到應用程式中去時,我們需要使用引數標記和轉義字元。沒有轉義字元移動游標、改變前景和背景*、設定閃屏或反...

  • “多義”造句,怎麼用多義造句

    “多義”造句,怎麼用多義造句

    多義、歧義、雙關是人們一直關注的三種語義現象。多義*是人體詞的重要語義特徵。也是包含意義最廣泛的多音多義字啊!一個“破”。很多義工來派分食物,洗刷的義工則更多。是個多義字,在漢語裡有多種含義,其中有一義是“希...

  • “反義字”造句,怎麼用反義字造句

    “反義字”造句,怎麼用反義字造句

    原告是被告的反義字。原告是被告的反義字。(源自)在道德領域和司法領域,“正”與“邪”是使用頻率最高的兩個反義字。因為刪除反義字和類推的部份,所以不會再出現測驗文章字彙的題目。此外,更針對這些單詞進行整理與分類,...

  • “字面意義”造句,怎麼用字面意義造句

    “字面意義”造句,怎麼用字面意義造句

    沒有門檻-字面意義和象徵意義。不是字面意義上的平坦,蠢材。如果字面意義與外語原詞詞義無涉,則不是音意兼譯的外來詞。感覺就如字面意義所述:用感受去了解知識。但此話從字面意義上就能夠知道涵義,根本無需解釋,跟銜環結...

  • “轉義字串”造句,怎麼用轉義字串造句

    “轉義字串”造句,怎麼用轉義字串造句

    1、端線轉義字串常量是重要的因為它分開一個令牌。2、這些服務可以以轉義字串或實際XML的形式線上路上*入和檢索XML。...

  • “多義詞”造句,怎麼用多義詞造句

    “多義詞”造句,怎麼用多義詞造句

    在詞義架構上,單義詞語只是略佔優勢,而多義詞也不在少數,詞義架構並不簡單。漢語有大量的同音詞,而英語有大量的多義詞。這是一個多義詞,請在下列義項中選擇瀏覽。麗*是個多義詞,可能指“麗*市”。由於同義詞和多義詞的...

  • “多行不義”造句,怎麼用多行不義造句

    “多行不義”造句,怎麼用多行不義造句

    “多行不義必自斃”,作惡多端的人必然沒有好下場。發戰爭財已是不義,更兼貪心!所謂多行不義必自斃。劉墉念你還算好漢,我可以不殺你,多行不義必自斃,你也好自為之!奉勸你們一句,多行不義必自斃,如果現在撤兵我可以不追究...

  • “《孟子字義疏*》”造句,怎麼用《孟子字義疏*》造句

    “《孟子字義疏*》”造句,怎麼用《孟子字義疏*》造句

    1、他作《孟子字義疏*》,以重建孟學原貌自期。2、分兩個問題,第一個是戴震《孟子字義疏*》對龔自珍人*學說的啟發。3、他們在《孟子師說》、《孟子字義疏*》、《孟子正義》、《孟子微》中,對《孟子》這一經典文字注入了...